Cursos de Verano

El presidente de la Asociación de Gestores Culturales de Andalucía asegura que la cultura no es un sector subvencionado

Rafael Morales
Rafael Morales en la sede de la UPO en Carmona

El presidente de Gestores Culturales de Andalucía (GECA) Rafael Morales ha afirmado en los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide que «ha hecho mucho daño» el concepto de que la cultura es «un sector subvencionado», lo cual ha recalcado que «no es cierto».

En la inauguración del seminario ‘Diseño, planificación y producción de eventos culturales’, la cabeza visible de la GECA ha asegurado que la cultura «no es un sector subvencionado» y que «da más de lo que recibe».

«En España aporta el 3,2% al Producto Interior Bruto (PIB), riqueza pura y dura», ha dicho Morales, que a su vez se ha referido a otros sectores que «reciben apoyos multimillonarios» como son «la ganadería, la construcción o la minería», si bien ha mostrado su conformidad a que estas industrias reciban su soporte, aunque el de la cultura sea «incomparable».

Estas palabras vienen a raíz del rechazo parlamentario a la proposición de Ley Andaluza de la Cultura presentada por el PSOE-A el pasado mes de abril, sobre la cual el doctor en Filología Hispánica ha comentado lo siguiente: «Estamos esperando que se produzca la formación del nuevo gobierno en Andalucía, por lo que en cuanto podamos vamos a solicitar una reunión; vamos a ponerle el texto que redactamos en el sector y que luego pasó por muchos filtros jurídicos y finalmente por un acabado técnico jurídico impecable». «Vamos a decirle que ese texto no representa a ninguna ideología ni a ningún partido, sino que representa el sentir, las demandas y necesidades del sector», ha subrayado el invitado al curso, que además ha recalcado que «no es fácil que el sector se una para crear un proyecto cultural común» y que el hecho de que reconozcan derechos culturales a la ciudadanía es «una necesidad».

Por otro lado, ha expresado que se trata de «una rutina por la cual todo se empieza a mirar desde la lupa partidista» el hecho de que la propuesta se encuentre con obstáculos; ha incidido en que consiste en «darle forma desde una visión abierta y normativa a una regulación de la cultura». En este sentido, el gestor cultural del Ayuntamiento de Cortegana (Huelva) se ha esmerado en trasmitir que no es una regulación que «constriña ni la creatividad, ni a la administración pública en su acción y mucho menos a las empresas creativas y culturales».

A colación de que la cultura no tenga la categoría de esencial, Morales ha lamentado que «la cultura históricamente en este país no ha tenido el tratamiento que debiera. Ves otros países de nuestro entorno y el tratamiento que ha recibido la cultura ha sido más riguroso».

«Aquí ha estado demasiadas veces expuesta al devenir político, no solo de diferentes partidos, sino por cambios incluso dentro de los mismos», ha aclarado el ponente, que posteriormente ha añadido que «por razones históricas y sociológicas la cultura se ha volcado hacia un lado o hacia otro en un ámbito político», lo cual genera mucha «insatisfacción y frustración».

El docente, que ha opinado que «las cosas cambian» y que «el texto está ahí» pese a la negativa reciente por parte del Ejecutivo andaluz, ha advertido lo que puede suponer para los andaluces en caso de que la iniciativa no salga adelante: «Seguiremos en el limbo. La educación es un derecho y existe la ley de educación; la vivienda es un derecho y existe la ley de vivienda. No se puede creer que no hay que especificar más por estar reconocida la importancia de la cultura en el Estatuto de Autonomía y la Constitución».

LA CULTURA TRAS LA PANDEMIA

Sobre los retos a conseguir que aguardan a la cultura una vez recuperada la normalidad, Morales se ha pronunciado: «Yo creo que hay dos retos fundamentales. El primero es la transformación digital de la cultura incluso en artes muy vinculadas a lo ceremonial o a lo artesanal, como las empresas circenses, que están haciendo un trabajo potente para entrar en esa era digital en la que ya estábamos, pero que la pandemia ha acelerado; hay que buscar nuevos caminos por el ámbito digital, no solo el cine y lo audiovisual sino artes más ceremoniales o vinculadas al acto en vivo».

«Otro reto es la una reordenación y una regulación jurídica de nuestro sector. La cultura no puede estar siempre cambiando las cosas sin que haya un marco referencial, es decir, una ley», ha finalizado.

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@pablodeolavide

🔵 Hoy hemos dado el pistoletazo de salida a la X Feria de Empleo y Emprendimiento de la UPO, una cita que vuelve a convertir nuestro campus en un espacio de encuentro entre el talento universitario y el tejido empresarial.

Durante estos tres días, 61 entidades participan en esta décima edición, en la que más de 360 estudiantes ya están inscritos/as para conectar con empresas, conocer oportunidades de prácticas y empleo y seguir construyendo su futuro profesional.

Durante la inauguración, nuestro rector Francisco Oliva ha destacado el papel de la feria como puente entre la formación y el mercado laboral. Un puente que en la UPO se traduce en estos resultados: el 69% de nuestro estudiantado egresado encuentra empleo estable en los dos primeros años tras finalizar sus estudios, por encima de la media andaluza.

Os animemos a que participéis en las diferentes actividades propuestas: cafés con empresas, entrevistas rápidas, asesoramiento, charlas sobre inteligencia artificial aplicada a la empleabilidad o cómo afrontar con éxito una entrevista.

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Este reconocimiento impulsa, visibiliza y celebra el talento joven UPO en investigación. Su trabajo contribuye a generar conocimiento y avanzar en el bienestar social y científico. 

¡Enhorabuena por llevar el nombre de la UPO tan alto! 

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🌡La crisis climática no solo se mide en grados de temperatura o en fenómenos extremos. También tiene un impacto social, y no afecta a todas las personas por igual.

Esta semana se ha presentado en la Universidad Pablo de Olavide los resultados de CLIMA-GEN, un proyecto de investigación que analiza cómo el cambio climático puede profundizar desigualdades de género que ya existen.

El estudio, desarrollado junto a la @unibarcelona y la @universidadedevigo , ha creado un índice pionero que permite medir, por provincias y municipios, dónde el riesgo de desigualdad es mayor.

Las conclusiones apuntan a una idea clave: el cambio climático no genera nuevas brechas, pero sí amplifica las que ya estaban presentes. Los cuidados, la pobreza, la edad, la ruralidad o la migración influyen directamente en esa vulnerabilidad.

Esta investigación aporta datos, herramientas y propuestas para que la adaptación climática incorpore la perspectiva de género y justicia social. 

🔗 Os dejamos el link a la noticia en la bio.

#cambioclimático #igualdaddegenero #climagen #UPOinvestiga
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¿Y si la felicidad no fuera una meta? 

Nos han enseñado que debemos ser felices. Siempre. A toda costa.

Que la tristeza incomoda. Que el enfado molesta. Que el miedo estorba.

Y empezamos a rechazar cualquier emoción que no sea agradable.

Pero la felicidad no es un objetivo que se persigue. Es una consecuencia de cómo estamos en el mundo.

Cuando entendemos nuestras emociones, cuando dejamos de huir de ellas, cuando aprendemos a relacionarnos mejor con los demás el bienestar deja de ser una exigencia y se convierte en un resultado.

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🗓️ Inicio👉 mañana miércoles, 25 de febrero.
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👀 ¡Ya están publicadas las resoluciones provisionales de la primera adjudicación de seleccionados/as de Movilidad 2026/27!

Programas:

- Erasmus+ KA131 Estudios

- Erasmus+ KA131 Prácticas

- Erasmus+ KA131 Dimensión Internacional (América Latina)

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📝 Plazo para aceptar la plaza: Hasta el 2 de marzo de 2026

👉 A través de los enlaces disponibles en la web del Área de Relaciones Internacionales y Cooperación: https://www.upo.es/aric

🔔 ¡Revisa tu resolución y no dejes pasar el plazo!

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🧬 Barbara McClintock

Descubrió los “genes saltarines” cuando nadie imaginaba que el ADN pudiera moverse.
Revolucionó la genética moderna.
Premio Nobel de Medicina en 1983.

Su trabajo cambió para siempre la forma en que entendemos el genoma y abrió camino a generaciones de científicas.

Hoy reivindicamos su legado y el de tantas mujeres que transformaron la ciencia, incluso cuando su trabajo no fue reconocido a tiempo.

#11F #8M #MujeresEnLaCiencia
#BarbaraMcClintock #ReferentesFemeninos
🧬 Barbara McClintock Descubrió los “genes saltarines” cuando nadie imaginaba que el ADN pudiera moverse. Revolucionó la genética moderna. Premio Nobel de Medicina en 1983. Su trabajo cambió para siempre la forma en que entendemos el genoma y abrió camino a generaciones de científicas. Hoy reivindicamos su legado y el de tantas mujeres que transformaron la ciencia, incluso cuando su trabajo no fue reconocido a tiempo. #11F #8M #MujeresEnLaCiencia #BarbaraMcClintock #ReferentesFemeninos
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📢 Convocadas las elecciones al Equipo Directivo del Consejo de Estudiantes (CEUPO) de la UPO! 

📍 Ya puedes consultar toda la información oficial: fechas del proceso, requisitos, cómo presentar candidaturas, calendario electoral y más en 👉 https://www.upo.es/elecciones-equipo-directivo-ceupo/

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🗳️ Participa en la vida universitaria y haz que tu voz cuente.

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🗳️ Participa en la vida universitaria y haz que tu voz cuente.

#EleccionesUPO #CEUPO #ParticipaciónEstudiantil #UniversidadPablodeOlavide
📢 Convocadas las elecciones al Equipo Directivo del Consejo de Estudiantes (CEUPO) de la UPO! 

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hace 3 días
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🪨🌍 La Geología ha sido hoy la gran protagonista dentro del campus.

Hemos acogido la fase territorial de Sevilla de la XVII Olimpiada Española de Geología, en la que 140 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de diez centros de la provincia, han demostrado sus conocimientos y su pasión por las Ciencias de la Tierra.

Los participantes de la fase territorial se han enfrentado a una prueba individual con cuestiones teóricas y de aplicación práctica. Además, estudiantes y profesores han participado en una yincana geológica por el campus.

Queremos felicitar a los tres primeros clasificados

🥇 Irene Bisan-Etame Gómez (IES Galileo Galilei)
🥈 Maksym Koval (IES Galileo Galilei)
🥉 Arturo Hernández Hernández (IES San Isidoro)

Irene y Maksym competirán ahora en la fase nacional, el próximo 21 de marzo en Vigo. ¡Suerte en la prueba! 💪

Y gracias a todo el alumnado y al profesorado que ha hecho posible esta jornada. Es una alegría ver tanto talento joven 😃

#LaOlavideEresTú #OlimpiadaDeGeología #UniversidadPablodeOlavide
🪨🌍 La Geología ha sido hoy la gran protagonista dentro del campus.

Hemos acogido la fase territorial de Sevilla de la XVII Olimpiada Española de Geología, en la que 140 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de diez centros de la provincia, han demostrado sus conocimientos y su pasión por las Ciencias de la Tierra.

Los participantes de la fase territorial se han enfrentado a una prueba individual con cuestiones teóricas y de aplicación práctica. Además, estudiantes y profesores han participado en una yincana geológica por el campus.

Queremos felicitar a los tres primeros clasificados

🥇 Irene Bisan-Etame Gómez (IES Galileo Galilei)
🥈 Maksym Koval (IES Galileo Galilei)
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Irene y Maksym competirán ahora en la fase nacional, el próximo 21 de marzo en Vigo. ¡Suerte en la prueba! 💪

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Hemos acogido la fase territorial de Sevilla de la XVII Olimpiada Española de Geología, en la que 140 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de diez centros de la provincia, han demostrado sus conocimientos y su pasión por las Ciencias de la Tierra.

Los participantes de la fase territorial se han enfrentado a una prueba individual con cuestiones teóricas y de aplicación práctica. Además, estudiantes y profesores han participado en una yincana geológica por el campus.

Queremos felicitar a los tres primeros clasificados

🥇 Irene Bisan-Etame Gómez (IES Galileo Galilei)
🥈 Maksym Koval (IES Galileo Galilei)
🥉 Arturo Hernández Hernández (IES San Isidoro)

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Y gracias a todo el alumnado y al profesorado que ha hecho posible esta jornada. Es una alegría ver tanto talento joven 😃

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hace 6 días
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🎓 ¿Te interesa la internacionalización y la cooperación universitaria?

Hoy se ha abierto el plazo para solicitar dos becas de formación en el Área de Relaciones Internacionales y Cooperación de la UPO, dirigidas a estudiantes de Grado matriculados/as en el curso 2025-2026 

Si quieres adquirir experiencia práctica, conocer de cerca cómo funcionan los programas internacionales y reforzar tu perfil profesional mientras continúas tus estudios, esta beca te interesa. 

📅 Puedes presentar tu solicitud del 20 de febrero al 5 de marzo, a través de la Sede Electrónica de la Universidad.

Consulta todos los requisitos en la convocatoria publicada en el Tablón Electrónico Oficial de la UPO y anímate a dar un paso más en tu formación. 

🔗 Link a la convocatoria en la Bio.

#BECAS #Internacionalización #Cooperación
🎓 ¿Te interesa la internacionalización y la cooperación universitaria? Hoy se ha abierto el plazo para solicitar dos becas de formación en el Área de Relaciones Internacionales y Cooperación de la UPO, dirigidas a estudiantes de Grado matriculados/as en el curso 2025-2026 Si quieres adquirir experiencia práctica, conocer de cerca cómo funcionan los programas internacionales y reforzar tu perfil profesional mientras continúas tus estudios, esta beca te interesa. 📅 Puedes presentar tu solicitud del 20 de febrero al 5 de marzo, a través de la Sede Electrónica de la Universidad. Consulta todos los requisitos en la convocatoria publicada en el Tablón Electrónico Oficial de la UPO y anímate a dar un paso más en tu formación. 🔗 Link a la convocatoria en la Bio. #BECAS #Internacionalización #Cooperación
hace 6 días
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