Institucional

El Consejo de Gobierno de la UPO aprueba el Presupuesto para 2014, que asciende a 66.077.532 euros

El Consejo de Gobierno de la UPO celebrado esta mañana
El Consejo de Gobierno de la UPO celebrado esta mañana

El Consejo de Gobierno de la Universidad Pablo de Olavide, presidido por el rector Vicente Guzmán, ha aprobado el Presupuesto para el año 2014 de la Universidad Pablo de Olavide, que asciende a 66.077.532 euros, frente a los 69.307.424,34 euros del presupuesto de 2013, lo que representa un 4,66% menos con respecto a las cantidades inicialmente presupuestadas en el ejercicio anterior y supone el presupuesto más bajo desde el Presupuesto para 2007 de la Universidad Pablo de Olavide, que ascendió a 56.431.742,57 euros. El proyecto de Presupuesto para 2014 será elevado al Consejo Social de la UPO para su aprobación.

La financiación de la Junta de Andalucía para 2014 a la Universidad Pablo de Olavide está previsto que ascienda a 47.279.072 euros, lo que representa el 4,2 por ciento de los recursos que por este concepto se reparten a todo el sistema universitario andaluz. Este es el último año, el 2014, del vigente modelo de financiación de universidades, lo que obligará a acordar un nuevo marco de financiación que la Universidad Pablo de Olavide viene reclamando desde años anteriores a fin de que permita asegurar su suficiencia financiera.

Pese a las dificultades financieras que se manifiestan en este presupuesto para 2014, el equipo de gobierno apuesta por mantener la calidad de la enseñanza y de la investigación.

En el presupuesto, los recursos para la investigación bajan en torno al 30 por ciento por la minoración de las aportaciones de las distintas administraciones públicas, aunque la UPO hace un esfuerzo con sus recursos propios para que la actividad investigadora no se resienta en esta universidad. Además, a pesar de que los recursos de investigación bajan, se duplican los ingresos por transferencias de investigación por contratos con empresas según el artículo 83 de la LOU, lo que subraya el dinamismo investigador de esta universidad y compensa la minoración de otros recursos que provienen del Estado y de la Comunidad Autonóma.

Asimismo, la Universidad Pablo de Olavide continúa optimizando sus gastos corrientes en bienes y servicios, fruto del Plan de Austeridad y Optimización de Recursos y de la colaboración de la comunidad universitaria. No obstante, la UPO mantiene los gastos que están directamente relacionados con la práctica docente para garantizar la buena formación de sus estudiantes.

Además, la UPO ha amortizado en el año 2013 el préstamo con el Banco Santander que se firmó en el año 2003 por 15 millones de euros, por lo que esta universidad ya no tiene que hacer frente ni a intereses ni a la amortización de capital de dicho préstamo.

Cabe destacar también que los recursos propios de la Universidad Pablo de Olavide alcanzan la cifra de 12.284.845 euros, lo que comporta que la UPO se financia con recursos propios en un 19 por ciento, frente al 17% de 2013.

INGRESOS

El presupuesto recoge en el estado de ingresos de la UPO en la agrupación operaciones corrientes la cantidad de 51.827.174 euros, que representan el 78,43% del total de los recursos. Las aportaciones de los capítulos tercero (tasas, precios públicos y otros ingresos) y cuarto (transferencias corrientes), que reúnen las previsiones procedentes de los usuarios del servicio educativo y de la administración autonómica, respectivamente, son las dos fuentes principales de recursos financieros con los que cuenta anualmente la Olavide. El capítulo de Tasas asciende a 12.085.555 euros, lo que representa el 18,29% del total, y el capítulo de Transferencias Corrientes suma 39.602.329 euros, lo que supone el 59,93% del total del presupuesto de ingresos para 2014.

Las transferencias de capital, con un montante de 14.190.358 euros, que representa el 21,48% del total de los recursos, se nutren fundamentalmente de las transferencias que realizan a la Universidad las instituciones públicas y privadas. Para el ejercicio 2014, tienen su origen principal en la Junta de Andalucía (12.885.022 euros) y en la Administración del Estado (1.004.135 euros), frente a los 14.832.372 euros y los 1.309.612 euros del ejercicio anterior, respectivamente.

GASTOS

Desde la vertiente de su clasificación económica, el capítulo primero de Gastos, que incluye el gasto de personal y el gasto en acción social, asciende a 42.440.738,42 euros, lo que supone el 64,23 por ciento del total, con una disminución del 2,61% según el Plan de Reequilibrio Financiero aprobado por el Consejo de Gobierno y por el Consejo Social de la UPO.

Respecto al capítulo segundo, de bienes corrientes y servicios, con un presupuesto de 12.432.305,65 euros, representa el 18,81 por ciento del presupuesto de gastos.

Sobre el capítulo de transferencias corrientes, de 5.473.739,93 euros, representa un 8,28 por ciento del total. Por último, el capítulo de inversiones reales, de 4.566.502 euros, supone el 6,91 por ciento del total y representa un decremento del 3,29 por ciento con respecto al ejercicio anterior.

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

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Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

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Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

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hace 2 días
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hace 2 días
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

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Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

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hace 3 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
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hace 3 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

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