Libros

Se publica el libro “Políticas lingüísticas en democracias multilingües»

Juan Jiménez Salcedo, profesor de la Universidad Pablo de Olavide.
Juan Jiménez Salcedo, profesor de la Universidad Pablo de Olavide.

Recientemente se ha publicado el libro “Políticas lingüísticas en democracias multilingües: ¿es evitable el conflicto?”, coordinado por Juan Jiménez Salcedo, profesor de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, y por el profesor de la Universidad de Tours (Francia) Jorge Cagiao.

En la obra participan los investigadores Chrystelle Burban, Rita Cancino, Raquel Casesnoves Ferrer, Jean-Michel Géa, Roberto Gómez Fernández, Christian Lagarde, José Ignacio López Susín, Juan Carlos Moreno Cabrera, Philippe Van Parijs y Jaume Vernet i Llobet, autores de primer orden en el ámbito de las políticas lingüísticas, tanto desde el punto de vista de la Sociolingüística como del Derecho y la Filosofía Política.

“Políticas lingüísticas en democracias multilingües: ¿es evitable el conflicto?” (Editorial Los libros de la catarata. Noviembre 2015), trata de informar desde la Academia acerca del debate público sobre lo que se ha hecho bien o mal en España en la compleja cuestión de la articulación entre pluralismo lingüístico y democracia sobre el lugar y el momento actuales, y qué se puede hacer para evitar o desactivar el conflicto lingüístico hoy existente.

Juan Jiménez-Salcedo es doctor en Letras por la Universidad François Rabelais de Tours (Francia) y en Filología Francesa por la Universidad del País Vasco. Ha sido investigador posdoctoral en la Universidad de Montreal (Canadá) e investigador invitado en la Vrije Universiteit de Bruselas (Bélgica). Actualmente es profesor del Departamento de Traducción y Filología en la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla. Entre sus ámbitos de investigación figuran las políticas lingüísticas, tanto en el contexto canadiense —principalmente en el ámbito judicial— como en el catalanohablante, la traducción jurídica y la interpretación en medio social.

Jorge Cagiao y Conde es profesor titular de la Universidad François Rabelais de Tours (estudios de Derecho y Lenguas). Su trabajo de investigación se ha centrado en el estudio del federalismo español y comparado. Entre sus principales publicaciones destacan “La teoría y de la federación en la España del siglo XIX” (2014), “Le multiculturalisme et la reconfiguration de l’unité et de la diversité dans les démocraties contemporaines” (2014, con G.-Muller) y “Federalismo, autonomía y secesión en el debate territorial español. El caso catalán” (2015, con V. Martin).

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hace 13 horas
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🌍 La Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad Pablo de Olavide destaca a nivel internacional al figurar en el Global Ranking of Sport Science Schools and Departments 2025 del Ranking de Shanghái, dentro del tramo 151-200 del mundo.

Este reconocimiento sitúa a la UPO entre las 300 mejores universidades internacionales en Ciencias del Deporte, avalando la calidad de la investigación y la proyección global de nuestra universidad en una disciplina clave para la salud, la actividad física y el bienestar social como es el Deporte.

👉 Os dejamos el enlace a la noticia en el link de la Bio.

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hace 1 día
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Decisiones que parecían buenas en su momento 😭 📖

¡Ánimo, que ya queda menos! 💪

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hace 1 día
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En la UPO, cuando llegan los exámenes,
cada cual desarrolla sus propios mecanismos de supervivencia 😵‍💫

👉 ¿El tuyo cuál es ahora mismo?

Te leemos 👇

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hace 2 días
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📘 Hemos presentado el informe «El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas», un estudio elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano, en el que han participado todas las universidades públicas de Andalucía.

El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados.

Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas.

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📘 Hemos presentado el informe «El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas», un estudio elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano, en el que han participado todas las universidades públicas de Andalucía. El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados. Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas. #AprendizajeServicio #UniversidadesAndaluzas #PolìticaSociales #VoluntariadoUniversitario #LaOlavideEresTú
hace 3 días
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🥣 ¿El acái es tan saludable como parece… o es puro postureo?

Seguro que lo has visto en bowls perfectos de Instagram, pero ¿qué dice realmente la ciencia? 🤔

👉 David lo explica claro y nos da alternativas más asequibles y saludables.

📊 Al final del vídeo te dejamos una infografía resumen para que te quedes con lo más importante.

#NutriciónUPO #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
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hace 3 días
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🎓💬 ¿Quieres mejorar tus habilidades sociales, sentirte mejor contigo y con los demás y, además, sumar formación a tu CV? 👀

👉 Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal

🗓️ Inicio: 25/02/2026

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hace 4 días
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🎉🎬 ¡Ya tenemos asociación ganadora del Concurso de Vídeos de Presentación de Asociaciones UPO! 🎬

Desde el pasado mes de noviembre, este concurso ha servido para dar visibilidad al asociacionismo estudiantil y fomentar la participación de nuestra comunidad universitaria a través de Instagram.

Tras el recuento de likes, la asociación ganadora es:

🏆 Club de Debate de la Universidad Pablo de Olavide 

👏 Queremos agradecer su participación a todas las asociaciones que han formado parte del concurso:

🔹 @cea.upo
🔹 @clubdebateupo
🔹 @adinu_sevilla
🔹 @esn_upo
🔹 @furorbacteatro

Y, por supuesto, gracias a todos los que habéis apoyado los vídeos comentando, compartiendo y participando en los sorteos 💬☺️

Seguimos construyendo una UPO activa, participativa y comprometida.

#Concurso #AsociacionesUPO #VidaUniversitaria #LaOlavideEresTú
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hace 5 días
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🔬📢 Ya está publicada en el Tablón Electrónico Oficial la convocatoria de plazas de alumnado interno del Departamento de Biología Molecular e Ingeniería Bioquímica para el segundo semestre del curso 2025/26, con oportunidades en distintas áreas y líneas de investigación.

🗓 Plazo de solicitud: del 12 al 23 de enero de 2026
📍 Presentación: Registro Electrónico de la UPO

Una oportunidad para iniciarte en la investigación, colaborar en proyectos reales y ampliar tu formación académica.

Consulta toda la información y los requisitos en la convocatoria completa 👉 https://www.upo.es/teo

#AlumnadoInterno #LaOlavideEresTú
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hace 1 semana
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