Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla


docencia

  • La UPO pone en marcha un laboratorio experimental de tecnología para la docencia

    El jueves 20 de abril ha comenzado su actividad el Laboratorio Experimental de Tecnología para la Docencia de la Universidad Pablo de Olavide. Ubicado en la planta baja del edificio 9 del campus, se trata de un espacio concebido para la experimentación con soluciones tecnológicas enfocadas a transformar los métodos tradicionales de enseñanza en metodologías de aprendizaje activo.

  • La Facultad de Ciencias Experimentales de la UPO premia la participación en sus encuestas de satisfacción

    El decano de la Facultad de Ciencias Experimentales, Antonio Gallardo Correa y las directoras generales de los grados en Biotecnología y en Nutrición Humana y Dietética, María de la Menta Ballesteros Martín e Isabel Cerrillo García, respectivamente, han hecho entrega de los premios a los estudiantes que han contestado con responsabilidad a todas las encuestas de satisfacción con la docencia de la facultad.

  • Comienza el Máster Universitario en Historia y Humanidades Digitales

    El Máster en Historia y Humanidades Digitales nace con el objetivo de formar en el uso de las nuevas tecnologías en la divulgación del conocimiento humanístico y para la docencia así como formar a buenos investigadores, ya que este campo se está viendo revolucionado por la digitalización. Las nuevas tecnologías no solo están cambiando el mundo sino también las formas en que nos acercamos al pasado y la manera en que difundimos y enseñamos las humanidades.

  • ‘Simulando Empresas con Alumnos Americanos’, nuevo proyecto de innovación docente de la UPO

    La Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Pablo de Olavide cuenta este curso con un nuevo proyecto de innovación docente en el que participan estudiantes del doble grado de Derecho y Administración y Dirección de Empresas en inglés de la asignatura ‘Introduction to Business’. Se trata de competir en un simulador de empresas formando equipos que colaboran a distancia con estudiantes de la Oakton University (Illinois, EEUU).

  • Una pizarra digital interactiva UltraHD de 84 pulgadas, nuevo recurso docente en el campus

    La Universidad Pablo de Olavide ha adquirido recientemente una pizarra digital interactiva de 84 pulgadas, instalada en el aula B11 del edificio Alexander von Humboldt. Esta nueva herramienta docente cuenta con diez zonas de respuesta táctil, definición UltraHD (4k) y es autónoma, por lo que no requiere del uso simultáneo de un PC o portátil, ya que incorpora el sistema Android.

  • Elena Falcón y María Dolores García, premiadas con un iPad Mini por participar en la evaluación de la docencia

    Elena Falcón García, estudiante del Grado en Criminología, y María Dolores García Ríos, alumna del Máster Universitario en Arte, Museos y Gestión del Patrimonio Histórico, han recibido hoy de manos del rector Vicente Guzmán y de la delegada del Rector para la Calidad, Belén Floriano, un iPad Mini 2 al ser las ganadoras del sorteo realizado entre los estudiantes que han completado las encuestas de evaluación docente del pasado curso 2015-2016.

  • La UPO pagará alrededor de 25.000 euros al año por derechos de autor

    La Universidad Pablo de Olavide pagará alrededor de 25.000 euros anuales en concepto de derechos de autor. La UPO, junto al resto de universidades de España, tendrá que pagar por los contenidos con copyright que suban a sus plataformas digitales de docencia para uso de sus cerca de 10.000 alumnos de grado y master a tiempo completo.

  • La UPO, primera universidad andaluza en productividad en docencia, según el U-Ranking

    La Universidad Pablo de Olavide es la primera universidad andaluza en productividad en docencia, ocupando la cuarta posición a nivel nacional junto a otras universidades españolas, según los resultados del Proyecto U-Ranking 2016, elaborado por la Fundación BBVA y el Ivie, que ordena las universidades públicas españolas tras analizar tanto las actividades docentes como las de investigación y las de innovación y desarrollo tecnológico.

  • Sobresaliente Cum Laude para la tesis “Del sistema docente tradicional al Espacio Europeo de Educación Superior: un análisis comparativo”

    Ayer miércoles tuvo lugar en la Sala de Grados del Edificio 6 la defensa pública de la tesis doctoral titulada “Del sistema docente tradicional al Espacio Europeo de Educación Superior: un análisis comparativo”, de la que es autora Inmaculada Algarrada Valero. Esta tesis doctoral ha sido dirigida por la profesora Inés Herrero Chacón, de la Universidad Pablo de Olavide. La tesis ha obtenido la calificación de Sobresaliente Cum Laude.

  • Junta y universidades firman un acuerdo para la formación práctica de más de 9.300 estudiantes de Educación

    Los consejeros de Economía y Conocimiento, Antonio Ramírez de Arellano, y Educación, Adelaida de la Calle, han firmado hoy un convenio marco de colaboración con los rectores de las universidades públicas andaluzas que permitirá la formación de los estudiantes de las ramas de Educación, que este curso superan los 9.300.