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La Universidad Pablo de Olavide convoca el XVI Concurso UPOemprende

Concurso UPOemprende, XVI ediciónLa Universidad Pablo de Olavide ha publicado la convocatoria de la decimosexta edición del Concurso UPOemprende, un certamen que tiene como objeto promover y apoyar las ideas de negocio y los proyectos empresariales novedosos de miembros de la comunidad universitaria, así como impulsar la formación de equipos y la constitución de empresas innovadoras basadas en el conocimiento y en resultados de investigación.

Esta iniciativa, impulsada por el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Fundaciones, a través de la Dirección General de Empleabilidad y Emprendimiento, forma parte del programa de Creación de Empresas (UPOemprende) y cuenta con la financiación del Ayuntamiento de Dos Hermanas; del Vicerrectorado de Investigación, Transferencia y Doctorado; del proyecto europeo ‘Accent’ de la UPO; y de la Cátedra Sevilla Fútbol Club: Universidad, Empresa y Deporte. Además, está gestionado por la Fundación UPO y cuenta con la colaboración del Centro de Ayuda al Emprendimiento y Espacio de Coworking CADE-UPO.

Podrán participar en el concurso, de forma general, miembros de la comunidad universitaria con espíritu emprendedor y que cuenten con una idea de negocio o proyecto empresarial innovador. Además, también podrán hacerlo en una de las categorías, estudiantes del último curso de Bachillerato o Ciclo Formativo de Grado Superior de centros educativos de la provincia de Sevilla.

Esta edición cuenta con un total de siete categorías de premios, siendo la primera de ellas ‘Transferencia del Conocimiento, del Vicerrectorado de Investigación, Transferencia y Doctorado de la Universidad Pablo de Olavide’, dirigida a iniciativas empresariales basadas en la explotación de resultados de un grupo de investigación propio de la UPO o generada por PDI o estudiantes de Doctorado de esta universidad. Esta categoría tiene un único premio con una dotación económica de 1.500 euros y está financiado por el Vicerrectorado de Investigación, Transferencia y Doctorado de la UPO.

La segunda categoría es ‘ACCENT al mejor proyecto con potencia de escalabilidad a nivel internacional’, para iniciativas empresariales de reciente creación y que no estén basadas en la explotación de resultados de investigación propios generados en la UPO. Esta categoría consta de dos premios, un primer premio de 1.000 euros y un segundo premio de 500 euros y están financiados por el proyecto europeo ‘Accent’ (Accelerating Innovation and Entrepreneurial Excellence in Higher Education Institutes) de la UPO.

La tercera de las categorías de este concurso es ‘Cátedra SFC: Universidad, Empresa y Deportes a empresa Olavide constituida’ y premiará a una empresa innovadora constituida hace menos de 10 años y en cualquiera de sus formas jurídicas, incluyendo también trabajadores en régimen autónomo. El premio de esta categoría, que consiste en una dotación económica de 900 euros está financiado por la Cátedra Sevilla Fútbol Club: Universidad, Empresa y Deporte.

Por su parte, como cuarta categoría, se establece ‘Ayuntamiento de Dos Hermanas a empresa constituida en el municipio’, dirigida a empresas innovadoras, constituidas hace menos de 10 años y con acta censal en el municipio de Dos Hermanas. En este caso no será imprescindible que un miembro del equipo promotor sea egresado o egresada UPO y el premio, con dotación económica de 900 euros, está financiado por el ayuntamiento nazareno. Las categorías de empresas constituyentes son excluyentes entre sí.

La quinta categoría en la que podrán participar las personas interesadas es ‘Ayuntamiento de Dos Hermanas al mejor Trabajo Fin de Grado/Fin de Máster emprendedor’, que premiará con 400 euros la mejor idea de negocio que tenga su origen en un Trabajo Fin de Grado o Trabajo Fin de Máster curso en la UPO. Pueden concurrir a esta categoría los trabajos generados en el curso académico actual y el anterior. El premio de esta categoría está financiado por el Ayuntamiento de Dos Hermanas.

Por último, la dos últimas categorías son ‘Emprendexpress Dos Hermanas para el Talento Junior Emprendedor’, dirigida a ideas de negocio en las que la mayoría de los integrantes del equipo promotor sean estudiantes de Bachillerato o Grado Formativo de Grado Superior y, además, la idea haya sido generada en el curso académico actual o anterior. Estas dos categorías, financiadas por el Ayuntamiento de Dos Hermanas, entregarán dos premios de 800 euros, uno para centros educativos de la provincia de Sevilla y otro exclusivo para centros de la localidad nazarena. En este caso los premios son excluyentes y las ideas ganadoras podrán beneficiarse de los recursos de la Delegación de Promoción Económica e Innovación del Ayuntamiento de Dos Hermanas relativos al asesoramiento y puesta enmarca de la idea de negocio, así como búsqueda de vías de ayuda y financiación.

Además de estas categorías de premios, las bases del concurso de esta decimosexta edición establecen también dos menciones accésit con diploma acredicativo: ‘Emprendimiento Sostenible’, para la mejor iniciativa de negocio (idea, proyecto o empresa) que combine el objetivo de generar retorno económico y a la vez y con la misma importancia, impacto positivo en el medio ambiente. Y una segunda mención accésit ‘Emprendimiento con Impacto Social’, para la mejor idea de negocio que combine el objetivo de generar retorno económico y a la vez y con la misma importancia, impacto positivo en la sociedad. En ambos accésits al menos un integrante del equipo de trabajo debe ser miembro del PDI, PTGAS, estudiante o egresado/a UPO y las ideas no pueden estar basadas en la explotación de resultados de investigación propios generados en la universidad.

Asimismo, los premiados en cualquiera de las categorías podrán tener acceso de manera preferente a una serie de beneficios y ventajas como: acceso gratuito a los servicios de alojamiento empresarial en los ‘Centros Andaluces de Emprendimiento’ (CADE) de Andalucía Emprende, Fundación Pública Andaluza; ronda de contactos para propiciar posibles colaboraciones con la Federación de Industriales y Comerciantes de Alcalá de Guadaíra (FICA) y con la Asociación para el Desarrollo Empresarial y la Transferencia Tecnológica de Dos Hermanas (TIXE); acceso al programa Sputnik de fomento de emprendimiento; y acceso gratuito durante 6 meses a los servicios de alojamiento empresarial de la Red de viveros de la Cámara de Comercio de Sevilla.

El plazo de inscripción de ideas y proyectos estará abierto hasta el próximo 27 de mayo a las 23:59 horas, a través del formulario: Inscripción al XVI Concurso UPOemprende. La presentación de proyectos finales y el fallo del jurado, tendrá lugar el día 12 de junio y previamente, el 3 de junio se anunciarán los proyectos e ideas finalistas.

Para que las personas participantes en esta decimosexta edición puedan mejorar el desarrollo de sus proyectos emprendedores antes de su presentación en el concurso, se ofertarán talleres de formación en emprendimiento, que serán de asistencia voluntaria, y que se desarrollarán desde el inicio del periodo de inscripción y hasta el próximo 15 de mayo.

Esta edición del Concurso UPOemprende cuenta con la colaboración de Andalucía Emprende Fundación Pública Andaluza, programa EmprendeExpress del Ayuntamiento de Dos Hermanas, programa Accent, Federación Empresarial TIXE, Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI UPO), Cámara de Comercio de Sevilla, FICA, Sputnik y la Cátedra SFC: Universidad, Empresa y Deporte.

Más información: XVI Concurso UPOemprende

Fuente: Fundación Universidad Pablo de Olavide

Concurso de vídeos

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📢 Movilidad internacional | Curso 2026/27

Ya están publicadas las listas provisionales de personas admitidas y excluidas de los siguientes programas de movilidad:

✈️ Erasmus+ KA131 Estudios
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🌎 Erasmus+ KA131 Dimensión Internacional (América Latina)
🌍 Atlanticus–Santander

📝 El plazo de presentación de alegaciones, mediante instancia genérica, estará abierto hasta el 4 de febrero de 2026.

🔗 www.upo.es/teo

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hace 20 horas
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⚠️ ALERTA NARANJA (NIVEL 2) POR FUERTES VIENTOS

Ante la activación del aviso naranja de AEMET por viento para este miércoles, la Universidad Pablo de Olavide activa el NIVEL NARANJA del Plan de Emergencias.

Os pedimos extremar la precaución ante los fuertes vientos. Quedan suspendidas todas las actividades al aire libre y se advierte del riesgo de caída de ramas, árboles u objetos pesados, por lo que se recomienda permanecer a cubierto y evitar deambular por el campus.

🏫 Las clases y las actividades docentes en espacios interiores se desarrollarán con normalidad, salvo que se indiquen cambios en función de la evolución meteorológica.

🔔 Es fundamental seguir en todo momento los avisos oficiales de AEMET y atender únicamente a la comunicación institucional de la UPO, evitando la difusión de mensajes no oficiales.

ℹ️ Cualquier actualización se comunicará a través de la web UPO, la app, las redes sociales institucionales y el correo electrónico.

🙏 Gracias por vuestra colaboración

#AlertaUPO
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hace 2 días
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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

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Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

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El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

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Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

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hace 2 días
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🤨 Entender cómo nos relacionamos y por qué actuamos como lo hacemos dice mucho más de nosotros de lo que creemos.

Si te interesa ir un poco más allá, esta microcredencial es para ti 👀

👉 Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal

🗓️ Inicio: 25/02/2026

💻 Modalidad: online

📚 Formación práctica

💸 Solo 25 € si eres estudiante de la UPO

🔗 + info en la story y el link de la Bio.

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hace 2 días
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 3 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible. En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus. Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud. 🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible. #DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
hace 3 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
Hoy empieza el segundo cuatrimestre. Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪 #LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
hace 3 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida. Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre. #PablodeOlavide #natalicio #25enero
hace 4 días
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🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento.

El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro:

-  El 2-AG actúa sobre las neuronas

- La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitos

Este hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos.

🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio.

#UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento. El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro: - El 2-AG actúa sobre las neuronas - La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitos Este hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos. 🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio. #UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
hace 7 días
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