La Universidad Pablo de Olavide lanza la IV edición del Vídeo-Concurso ‘Programar en Igualdad’, una iniciativa dirigida al alumnado de los Centros de Educación Secundaria de la provincia de Sevilla que durante el curso 2020/2021 se encuentren cursando cualquier nivel de la Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de la familia profesional de la Informática y Comunicaciones.
El objetivo del concurso es promocionar, dentro del ámbito educativo y con respecto al grado de Ingeniería Informática en Sistemas de Información, la igualdad entre hombres y mujeres y erradicar los estereotipos de género que existen en las carreras profesionales a través del uso de las nuevas tecnologías. Además, se pretende visibilizar el papel de las mujeres en el desarrollo y avance de las nuevas tecnologías.
Como novedad, el desarrollo del concurso será a través de la red social Tik Tok, y, como en anteriores ediciones, se organizará en dos fases: en la primera, los centros presentarán las propuestas audiovisuales a través de Tik Tok desde el día 1 hasta el 30 de mayo, y en una segunda fase, los vídeos presentados tienen hasta el 11 de junio a las 12 horas del mediodía para acumular ‘corazones’. Los cinco vídeos finalistas se escogerán de entre los que más ‘corazones’ hayan logrado conseguir en el período indicado.
El centro que presente el vídeo ganador recibirá un premio económico de 700 € y además se proporcionará un cheque Amazon de 200 € para repartir entre el alumnado que participa en dicho vídeo.
Organizado por la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Pablo de Olavide, financiado por la Delegación del Rector para la Igualdad de Género con la gestión de la Oficina para la Igualdad, a través de las ayudas destinadas a fomentar la realización de acciones para favorecer la igualdad de género en los Centros de la Universidad Pablo de Olavide. Esta actividad está enmarcada en la acción del II Plan de Igualdad de la UPO, donde se especifica la realización de actividades precisas de sensibilización dirigidas a estudiantes con el fin de erradicar los estereotipos de género que existen en las carreras profesionales.
Para la Escuela Politécnica Superior de la UPO, este concurso aspira a consolidarse a lo largo del tiempo como un referente sobre la importancia de la igualdad de género y resaltar el papel de la mujer en la sociedad y, más concretamente, en la Ingeniería Informática, así como que los efectos de esta iniciativa tengan repercusión real en el número de estudiantes matriculadas en el grado de Ingeniería Informática en Sistemas de Información de la Universidad Pablo de Olavide.
Más información:
Convocatoria de la IV edición del Vídeo-Concurso ‘Programar en Igualdad’
https://www.upo.es/upsc/igualdad/docencia-genero/
