Divulgación

Un ciclo de cursos, talleres y conferencias favorece la perspectiva de género en la docencia universitaria de la UPO

Una serie de conferencias, cursos y talleres destinados a estudiantes de grado de la Universidad Pablo de Olavide se celebran, desde esta semana, en el marco de las ayudas para favorecer la docencia con perspectiva de género de la Delegación del rector para la Igualdad de Género, financiadas por el Instituto Andaluz de la Mujer.

El curso ‘Violencia de género sobre la pareja y sus consecuencias civiles’ ha sido la primera de estas actividades, celebrada el pasado lunes día 17 y ayer martes, coordinada por el profesor Antonio José Vela Sánchez. Este curso contará con una segunda edición los días 24 y 25 de octubre.

Por otro lado, dentro del campo de las Humanidades y en el marco del Congreso ‘Ciudadanas: Las mujeres romanas en la república’, coordinado por la profesora Cristina Rosillo López, este miércoles han tenido lugar las conferencias ‘Civis Romana sum: Roman women as citizens’ impartida por Susan Treggiari, de la Universidad de Oxford; así como la titulada ‘De la esclavitud ¿a la ciudadanía? Dinámicas de un proceso de transición’, impartida por Carla Rubiera Cancelas, de la Universidad de Oviedo.

Con objeto de introducir nociones a la comunidad universitaria sobre cómo aplicar el enfoque de género en las ciencias económicas, acercando así el concepto de Economía Feminista, se celebrará la tercera edición del curso ‘Género y economía. Una introducción a la Economía Feminista’, coordinado e impartido por la profesora Astrid Agenjo Calderón, el curso contará con dos sesiones, 20 de octubre y 27 de octubre, ambas en horario de 16:00 a 20:00 horas.

Siguiendo con estas actividades desarrolladas para fomentar el enfoque de género en la docencia universitaria, la profesora Rocío Cárdenas Rodríguez coordina la actividad ‘La violencia invisible de las mujeres pertenecientes a minorías étnicas: intervención socioeducativa con mirada de género’, dirigida al estudiantado de la asignatura de grado ‘La educación Social ante la Diversidad Cultural’.

‘¿Qué descubrimos cuando miramos las asignaturas con perspectiva de género?’, es otra de las actividades que tendrá lugar en el marco de estas acciones; coordinada por la profesora Marian Pérez Bernal, la cual contará con dos ponencias. La primera de ellas se celebrará el 24 de octubre, a cargo de la profesora Patricia Álvarez, de la Universidad de Málaga y tiene como título ‘Las ausencias de la traducción feminista en la Literatura’; la segunda ponencia “Filosofía con perspectiva de género: Situación y diversidad”, será impartida el día 25 por la profesora de la Universidad de Sevilla Carla Carmona.

Finalmente, para cerrar este ciclo de acciones en las que se pretende favorecer la introducción de la perspectiva de género en la docencia, la profesora Marian Pérez Bernal coordina la actividad ‘La incorporación de la perspectiva de género en los Trabajos Fin de Grado’, que contará también con dos sesiones. La primera de ellas estará dirigida a desarrollar estas metodologías y experiencias en el Grado de Humanidades, y será impartida el 27 de octubre. Y la segunda sesión, el día 31, se centrará en compartir la experiencia en el Grado de Traducción e Interpretación, y será impartida por la profesora de la UPO Elena Sánchez Orta y Marina León Jiménez, egresada del doble grado Humanidades y Traducción e Interpretación y ganadora del Premio al mejor TFG en estudios de género e igualdad en la edición de 2022.

Más información de las acciones para favorecer la docencia con perspectiva de género: www.upo.es/upsc/igualdad/docencia-genero/

 

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