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Soil biodiversity is fundamental to maintain the health and functioning of terrestrial ecosystems worldwide

Científicos de nueve países muestrearon cerca de un centenar de ecosistemas terrestres durante la investigación

A study published in the prestigious journal Nature Ecology and Evolution and led by researchers from the Laboratoy of Biodiversity and Ecosystem Functioning at Universidad Pablo de Olavide (UPO) provides novel evidence that multiple elements of soil biodiversity are fundamental for maintaining the functioning of terrestrial ecosystems across global biomes.

A gram of soil contains thousands of species and millions of individual of bacteria, fungi, protists and invertebrates. These soil organisms play a critical role in controlling a myriad of ecosystem functions, which are essential to maintain sustainable ecosystems, and human wellbeing. This new study provides observational and experimental evidence that the biodiversity of multiple groups of soil organisms is essential to maintain the functioning of terrestrial ecosystems across global biomes. These ecosystem functions include climatic regulation, soil fertility, plant production, waste decomposition, and a low load of pathogens and antibiotic resistance genes. This study highlights the necessity of maintaining the biodiversity of contrasting groups of soil organisms, from bacteria to earthworms, and of those highly functional and connected soil species within the soil food web.

This study was conducted within the framework of the CLIMIFUN project from the European Commission, conducted by Manuel Delgado-Baquerizo, a Ramon y Cajal fellow from the UPO, who leads the Biodiversity and Ecosystem Functioning Lab. “Soil organisms such as earthworms, protists and nematodes might not be as good-looking as birds, mammals and plants, however, life on Earth would simply not be possible without them,” says Delgado-Baquerizo, main author of the paper.  He adds that “Here, we provide evidence that soil biodiversity is fundamental to maintain multiple aspects of ecosystem functioning, and highlight the necessity for management programs and conservational policies such as those which have existed for plants and animals for decades.”

To address this important conclusion, researchers from nine countries and more than twenty institutions conducted a field survey in terrestrial ecosystems across global biomes, from deserts and polar environments to temperate and tropical forests. They also conducted lab experiments to support their findings. Laura García-Velázquez, PhD student at the UPO and co-author of the paper points out that “To date, studies on soil biodiversity had focused on specific regions on Earth, however, we were still lacking cross-biome studies and experimental evidence to support a link between soil biodiversity and ecosystem functions.” This study also provides evidence that the role of plant diversity in driving ecosystem functions is likely to be indirectly driven by soil biodiversity. “Soil organisms, from earthworms to bacteria, break down the litter and organic matter coming from both plants and animals, releasing nutrients which are used by plants to grow and produce food, supporting healthy and productive terrestrial ecosystems”, said Antonio Gallardo, professor at the UPO.

This work contributes to our knowledge on the role of soil organisms in terrestrial environments, which is one of the main goals of the Biodiversity and Ecosystem Functioning Lab at UPO. Recently, Delgado-Baquerizo was also involved in the first study aiming to identify the major environmental factors controlling the global distribution of protists, as well as their contribution to terrestrial ecosystems, which was published in the prestigious journal Science Advances (https://advances.sciencemag.org/content/6/4/eaax8787).

 

Delgado-Baquerizo et al. Multiple elements of soil biodiversity drive ecosystem functions across biomes. Nature Ecology and Evolution. https://www.nature.com/articles/s41559-019-1084-y

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@pablodeolavide

Nuestra universidad acoge esta semana, del 20 al 22 de enero, la reunión del proyecto Erasmus+ ‘The Butterfly Project: inclusión, participation and well-being of children with special needs in ECEC institutions’, una iniciativa en la que participa la UPO y que tiene como objetivo mejorar la transición de niños y niñas en situación de vulnerabilidad desde el cuidado familiar a las instituciones de educación y cuidados en la primera infancia (ECEC).

El proyecto ‘The Butterfly Projet’ está coordinado por VIA University College (Aarhus, Dinamarca) y reúne a un total de ocho socios de Dinamarca, Rumanía y España, incluyendo universidades, centros de educación infantil y una organización no gubernamental especializada en intervención socioeducativa. La Universidad Pablo de Olavide participa con investigadoras de la @facusocialesupo , junto a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María y el CEIP Andalucía, ambos en el Polígono Sur, de Sevilla.

Durante los tres días de trabajo, el consorcio avanzará en la validación del Butterfly Model y sus herramientas, así como en la producción de materiales audiovisuales que formarán parte de un programa de formación en línea para profesionales de la educación infantil.

El encuentro incluye también visitas a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María, al CEIP Andalucía (Polígono Sur) y al CEIP Julio César (Pino Montano), así como espacios de trabajo centrados en el análisis de experiencias de transición en contextos de alta vulnerabilidad social y diversidad cultural. Estas actividades permitirán contextualizar el Butterfly Model en la realidad local de Sevilla y fortalecer la colaboración entre universidad, centros educativos y entidades sociales.

#educacióninfantil #infancia #inclusión #vulneravilidadsocial
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#educacióninfantil #infancia #inclusión #vulneravilidadsocial
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hace 2 días
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Condolencias y luto oficial de las universidades públicas de Andalucía por el accidente ferroviario de Adamuz.

Desde las Universidades públicas de Andalucía nos sumamos con enorme tristeza y pesar al luto oficial decretado por el Gobierno de España, en señal de duelo y recuerdo de las víctimas del grave accidente ferroviario de Adamuz. 

En este trágico incidente han perdido la vida y han resultado heridos varios miembros de nuestra comunidad universitaria. 

Sirva este comunicado para honrar su memoria, y como expresión de nuestro máximo cariño y solidaridad hacia todas las personas afectadas, sus familiares y seres queridos.

A este respecto, la Universidad Pablo de Olavide ha guardado esta mañana un minuto de silencio en la puerta del Rectorado Rosario Valpuesta.
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hace 2 días
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Desde la Universidad Pablo de Olavide expresamos nuestro profundo pesar por el trágico accidente ferroviario ocurrido este domingo en Adamuz. Expresamos nuestro más sincero apoyo y solidaridad a las personas afectadas y a sus familiares. 

La Universidad convoca mañana martes a las 12:00 horas un minuto de silencio por las personas fallecidas y heridas.

#Adamuz #Córdoba #accidenteferroviario
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hace 3 días
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Nosotros también viajamos a 2016. La Olavide hace 10 años.
Algunas cosas cambian, pero otras siguen igual 💙
¿Te acuerdas de esta UPO?

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hace 5 días
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🌍 La Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad Pablo de Olavide destaca a nivel internacional al figurar en el Global Ranking of Sport Science Schools and Departments 2025 del Ranking de Shanghái, dentro del tramo 151-200 del mundo.

Este reconocimiento sitúa a la UPO entre las 300 mejores universidades internacionales en Ciencias del Deporte, avalando la calidad de la investigación y la proyección global de nuestra universidad en una disciplina clave para la salud, la actividad física y el bienestar social como es el Deporte.

👉 Os dejamos el enlace a la noticia en el link de la Bio.

#shangairanking #cienciasdeldeporte #UniversidadPablodeOlavide
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hace 6 días
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Decisiones que parecían buenas en su momento 😭 📖

¡Ánimo, que ya queda menos! 💪

#POV #exámenes #estudiantes #LaOlavideEresTú
Decisiones que parecían buenas en su momento 😭 📖 ¡Ánimo, que ya queda menos! 💪 #POV #exámenes #estudiantes #LaOlavideEresTú
hace 6 días
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En la UPO, cuando llegan los exámenes,
cada cual desarrolla sus propios mecanismos de supervivencia 😵‍💫

👉 ¿El tuyo cuál es ahora mismo?

Te leemos 👇

#ExámenesUPO #VidaUniversitaria #LaOlavideEresTú
En la UPO, cuando llegan los exámenes, cada cual desarrolla sus propios mecanismos de supervivencia 😵‍💫 👉 ¿El tuyo cuál es ahora mismo? Te leemos 👇 #ExámenesUPO #VidaUniversitaria #LaOlavideEresTú
hace 1 semana
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📘 Hemos presentado el informe «El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas», un estudio elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano, en el que han participado todas las universidades públicas de Andalucía.

El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados.

Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas.

#AprendizajeServicio #UniversidadesAndaluzas #PolìticaSociales #VoluntariadoUniversitario #LaOlavideEresTú
📘 Hemos presentado el informe «El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas», un estudio elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano, en el que han participado todas las universidades públicas de Andalucía. El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados. Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas. #AprendizajeServicio #UniversidadesAndaluzas #PolìticaSociales #VoluntariadoUniversitario #LaOlavideEresTú
hace 1 semana
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🥣 ¿El acái es tan saludable como parece… o es puro postureo?

Seguro que lo has visto en bowls perfectos de Instagram, pero ¿qué dice realmente la ciencia? 🤔

👉 David lo explica claro y nos da alternativas más asequibles y saludables.

📊 Al final del vídeo te dejamos una infografía resumen para que te quedes con lo más importante.

#NutriciónUPO #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
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