Institucional

El Claustro de la Universidad Pablo de Olavide aprueba el Informe de Gestión del rector

Vicente Guzmán prevé que el cierre del ejercicio económico de 2013 de la Olavide sea positivo, invirtiendo la tendencia de años anteriores
Vicente Guzmán prevé que el cierre del ejercicio económico de 2013 de la Olavide sea positivo, invirtiendo la tendencia de años anteriores

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Vicente Guzmán, ha defendido hoy el Informe de Gestión del curso 2012-2013, que ha sido sometido a votación y aprobado por el Claustro, por 66 votos a favor, 1 voto en contra y 10 abstenciones. En este Claustro, el rector ha destacado  que el fondo social para ayudar a los estudiantes con problemas económicos asciende ya a 45.000 euros, de los cuales 10.000 son aportados por la Diputación de Sevilla y 35.000 euros por la Fundación Conocimiento y Cultura de la UPO como fondo de becas y ayudas.

Vicente Guzmán también ha subrayado que la UPO ha recibido a finales del mes de diciembre 6,2 millones de euros del total de 150 millones que la Junta de Andalucía ha facilitado a las universidades públicas andaluzas como fondo de liquidez adicional. Los más de 6 millones serán destinados a cubrir pagos pendientes tanto en gastos corrientes como de proveedores relacionados con la investigación, ha afirmado el rector, quien ha añadido que prevé que el cierre del ejercicio económico de 2013 de la Olavide sea por fin positivo, invirtiendo la tendencia de años anteriores y fruto del Plan de Reequilibrio Financiero aprobado por el Consejo de Gobierno de esta universidad para corregir el déficit de la UPO.

En la presentación del Informe de Gestión, el rector ha indicado que este pasado curso la captación de estudiantes ha sido notablemente exitosa. Así, han quedado solamente un 2,5% de plazas vacantes sobre el total de ofertadas de nuevo ingreso. Respecto a los estudiantes extranjeros inscritos en el Centro Universitario Internacional de la UPO, se ha producido un incremento de un 10,5% en el número de alumnos. También ha recordado que en el pasado curso se firmó el convenio entre la UPO y CEADE para llevar a término la adscripción del nuevo Centro San Isidoro a esta universidad.

Sobre la política medioambiental, el rector ha destacado la culminación de la primera fase de recuperación de la laguna estacional que ha dado como resultado la creación de dos lagunas con una superficie total de 7.526 metros cuadrados. Asimismo, se ha promovido la consolidación de los huertos ecológicos autogestionados y el cultivo en el campus de variedades hortofrutícolas andaluzas en riesgo de extinción.

Respecto al profesorado, Guzmán ha afirmado que la reforma del Marco de Profesorado por la que se modifican los criterios de dedicación del profesorado a la docencia presencial, se ha desarrollado para cumplir las nuevas exigencias establecidas por el RDL 14/2012 y el Acuerdo del CAU de 26 de junio de 2012.

En cuanto a la investigación, Vicente Guzmán ha remarcado que la planificación estratégica de la misma y la gestión de proyectos es una de las prioridades de su gobierno, a fin de reforzar la competitividad de la UPO para la captación de financiación para I+D+i en convocatorias nacionales e internacionales. En este sentido, el rector ha señalado que el conjunto de proyectos activos de I+D nacionales e internacionales tienen asociada una financiación de casi 22 millones de euros, mientras que en relación a los contratos tecnológicos, a través de los mismos se han facturado 1.7 millones de euros en 2013.

Sobre el postgrado, en el curso 2012-13 se ofertaron 40 másteres universitarios oficiales, con 917 estudiantes matriculados en la UPO, mientras que en este curso 2013-14, la oferta final de másteres universitarios ha sido de 39, con un total estimado a la fecha de 964 estudiantes matriculados en la UPO, lo que representa un incremento del 5% con respecto a los mismos datos del curso anterior. Además se ha continuado reforzando la política de becas de postgrado, también en los programas de doctorado, en los que la ha conseguido la verificación positiva de los 7 programas propios presentados y la de los 2 programas interuniversitarios en los que participa, con un total de 229 estudiantes preinscritos. Asimismo se ha creado la Escuela de Doctorado de la Universidad Pablo de Olavide (EDUPO), que incorpora la totalidad de los Programas de Doctorado, y se pretende hacer de ella un referente de excelencia e internacionalización. El rector se ha referido también a la XI edición de los cursos de verano, en la que han participado un total de 730 estudiantes y 295 profesores en una oferta de 28 cursos. Estos cursos han sido calificados por los estudiantes con sobresaliente, con una calificación general de 4,28 sobre 5, la nota más alta obtenida en todas sus ediciones.

Sobre las fundaciones, Guzmán ha subrayado que desde la UPO se han concertado 2.527 prácticas en empresas, de las cuales 1.592 corresponden a prácticas curriculares o regladas de los estudiantes de licenciaturas y grados, 287 son prácticas curriculares de postgrado y el resto pertenecen a distintos programas de prácticas.

El rector ha remarcado también la movilidad internacional de la Olavide, y ha afirmado que se ha logrado proteger como línea estratégica que es, así como poner en marcha y culminar algunos proyectos de cooperación académica con universidades europeas, avanzando así en la internacionalización de la UPO y contando con una cada vez más amplia y variada oferta de programas de movilidad estudiantil, que ha posibilitado que 667 estudiantes de la UPO hayan realizado una movilidad académica internacional mientras que la UPO ha recibido a 483 alumnos, lo que supone, según consta en el informe de la Secretaría General de Universidades de la Junta de Andalucía del curso 2012/2013, que la UPO es la universidad andaluza con mayor movilidad relativa en el programa Erasmus.

También ha subrayado la aprobación del III Plan Estratégico de la UPO 2014-2016, que fue aprobado por el Claustro por mayoría absoluta y que ha contado con la participación de la comunidad universitaria en su elaboración.

En el ámbito de la cultura y la participación social, tanto las actividades propias de la UPO como las externas se han vinculado a la intervención social y al análisis de la relación entre arte, cultura y sociedad, y se ha puesto en marcha la creación y desarrollo de un espacio de trabajo con las redes del tercer sector andaluz. Asimismo, ha señalado el rector, las acciones de gobierno han fortalecido servicios y promovido instrumentos que fomentan la igualdad y la sostenibilidad.

 

LÍNEAS DE ACTUACIÓN

De otro  lado, el rector ha presentado las líneas de actuación de su gobierno para este curso 2013-2014, que tiene entre sus prioridades el mantenimiento de la política de equilibrio presupuestario iniciada en 2013, y trabajar, en el marco del nuevo modelo de financiación de las universidades andaluzas, en la corrección definitiva y total del déficit estructural de la UPO.

Vicente Guzmán ha destacado también entre las líneas de actuación el fortalecimiento de la oferta académica de la UPO mediante la promoción de la docencia en inglés en asignaturas de las titulaciones de grado o el desarrollo de planes académicos conjuntos con universidades europeas. Para este curso, según ha avanzado el rector, se pretende además poner en marcha la Radio de los Estudiantes, gestionada por este colectivo universitario, así como la puesta en marcha de un servicio de cartelería digital en el campus.

La UPO elaborará asimismo en este curso un nuevo Plan Propio de Investigación, basado en la nueva política de gestión de los fondos -los actuales incentivos y ayudas a grupos- que al parecer pasarán a gestionar las universidades, y potenciará las acciones de fomento de la transferencia de resultados de investigación, la creación de Empresas de Base Tecnológica, así como un plan de emprendimiento.

Finalmente, el rector ha señalado que pretende consolidar a la UPO como referente de participación social y potenciar la cultura y el arte como manifestaciones del compromiso social de esta universidad.

 

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hace 23 horas
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Ante la previsión de lluvia y viento en la provincia de Sevilla, recomendamos mantenerse atentos a las alertas de AEMET y seguir siempre la información a través de los canales oficiales estatales, autonómicos y municipales.

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hace 1 día
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 2 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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hace 2 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
Hoy empieza el segundo cuatrimestre. Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪 #LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
hace 2 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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hace 3 días
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🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento.

El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro:

-  El 2-AG actúa sobre las neuronas

- La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitos

Este hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos.

🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio.

#UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
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hace 6 días
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🌍🖖 Welcome to the Universidad Pablo de Olavide!

Hoy hemos dado la bienvenida a cerca de 150 estudiantes que este segundo semestre comienzan su estancia de movilidad en la UPO a través de los programas Erasmus+ KA131, Erasmus+ KA171 y SICUE.

Os deseamos una experiencia académica y personal inolvidable 😃.

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🍏 Seguimos con las UPOpíldoras de Nutrición.

En esta segunda entrega hablamos de las semillas de chía: qué aportan, qué no, y por qué pueden ser un buen complemento dentro de una dieta equilibrada.

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