Institucional

“Quien decide realizarse tratamientos de medicina estética priorizando solo el precio comete un gran error”

La doctora Rocío Vázquez dirigirá el Máster en Técnicas Avanzadas en Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa de la UPO
La doctora Rocío Vázquez 

La Universidad Pablo de Olavide pondrá en marcha a partir del próximo 8 de enero la I edición del Máster en Técnicas Avanzadas en Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa, título propio gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación UPO y que dirigirá ejecutivamente la doctora Rocío Vázquez Ruiz.

“Este máster no pretende ser uno más, sino aportar un salto de calidad en muchos aspectos, como un profesorado elegido de forma muy meditada, las materias que incluye, la estructura o el carácter eminentemente práctico del mismo”, explica. Además, piensa que “prácticamente todas las universidades desean que sus másteres trabajen en innovar, pero después no son tantos los que logran conseguirlo. Nosotros hemos tenido la suerte de contar con el apoyo de la UPO, que ha creído en este proyecto desde el principio”.

Lo cierto es que cada año aumenta considerablemente la demanda de la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa y, aunque hasta hace algunos años el perfil del usuario más común era el de las mujeres a partir de los 45-50 años, en la actualidad cada vez se reciben en consulta a más hombres y pacientes menores de 45 años que deciden cuidar su piel y prevenir poco a poco las consecuencias del envejecimiento.

Aunque los costes de este tipo de medicina pueden suponer en principio un obstáculo para que muchas personas puedan acceder a la misma, la doctora Rocío Vázquez asegura que los precios están popularizándose cada día más: “Pero eso sí, no debemos olvidar la importancia de ponerse en manos de profesionales que tengan la formación adecuada, utilicen productos de calidad y una aparatología específica para cada caso. Quien decide realizarse tratamientos de medicina estética priorizando únicamente el precio comete un gran error y puede poner en juego incluso su salud”.

Y es que, cada cierto tiempo, los medios de comunicación recogen noticias de casos de mala praxis en este sector, con graves perjuicios para el paciente. “Hay quien no tiene la formación adecuada, quien por abaratar el precio utiliza productos de baja calidad, quien no tiene escrúpulos. Precisamente, uno de los objetivos de este máster es proporcionar a los futuros profesionales de la Medicina Estética todas las herramientas necesarias para que la calidad de su trabajo sea impecable y muy especializada, sea cual sea la técnica que traten. Van a aprender y practicar con los tratamientos más avanzadas a nivel internacional, y con aquellos otros que llevan décadas funcionando correctamente”, según asegura la directora.

Los beneficios a nivel físico y psicológico que pueden experimentar los pacientes cuando se someten a estas técnicas pueden ser diversos: “Los cambios físicos pueden ser muy sutiles o realmente espectaculares, depende de las necesidades de cada paciente y del tratamiento. Sin embargo, el cambio de muchos pacientes en su autoestima y el aumento de seguridad en sí mismos es realmente positivo en todos los casos”, reconoce. Tal y como la doctora explica, “es muy satisfactorio tener una solución saludable para quién viene a la consulta con un complejo o simplemente con ganas de verse y sentirse mejor”.

En realidad, la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa ofrece la oportunidad de cuidar el cuerpo y la piel, de una forma lógica y sin excesos. La Medicina Estética no sólo prolonga la juventud y la calidad de la piel, sino que se ocupa de proporcionar soluciones a diversos problemas que van más allá de la estética, problemas que se abordarán también en el máster, como las varices, el tratamiento de la grasa localizada, las manchas faciales, la hiperdrosis, el tratamiento del acné o la eliminación de cicatrices. “Afortunadamente, la Medicina Estética va mucho más allá del tópico de la superficialidad que nos han vendido toda la vida”, puntualiza.

Este programa formativo, que está dirigido a licenciados y graduados en Medicina, “es el único máster en España de estas características, que incluye prácticas en pacientes reales y prácticas anatómicas con cadáveres, algo que ayuda en gran medida a afrontar con mayor seguridad sus comienzos como profesionales de la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa”, afirma la doctora Rocío Vázquez. Además, se formará al alumnado en temas como la gestión de clínicas, marketing, aspectos legales específicos o los aspectos psicológicos y su repercusión en este campo de la Medicina.

Para consultar el programa del máster: PROGRAMA

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
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Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

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hace 3 días
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hace 3 días
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 4 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

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hace 4 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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hace 4 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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