La implantación de los programas de bilingüismo ha abierto un apasionado debate en el ámbito educativo. ¿Es efectivo enseñar una materia en un idioma diferente al vehicular, tanto para el aprendizaje de esa asignatura como de la segunda lengua? Una investigación de las universidades de Córdoba y Pablo de Olavide ha tratado de arrojar algo de luz sobre la efectividad del sistema con resultados alentadores para esta fórmula educativa.
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La Facultad de Ciencias Sociales de la UPO promueve la formación en lengua inglesa de su profesorado
La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide promueve la formación en lengua inglesa del profesorado para aumentar la docencia en inglés en sus grados universitarios. En este sentido, un total de diez profesores participan durante el mes de julio en los cursos de verano del Servicio de Idiomas de la UPO, iniciativa que se enmarca dentro del Plan de Innovación y Desarrollo Docente del Vicerrectorado de Profesorado de la Olavide.
3 Nov – 12:30 h
