La Universidad Pablo de Olavide acoge desde esta mañana el VI Seminario Internacional sobre Derechos Humanos, Migraciones y Género, un encuentro académico que propone una mirada transnacional a los retos actuales de las migraciones, la diversidad cultural y la igualdad desde el diálogo intercultural, la inclusión y la cohesión democrática. La cita, que se celebra los días 1 y 2 de junio en modalidad híbrida, tiene lugar de forma presencial en la Sala de Grados del Edificio 7 del campus UPO.
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Migraciones, género y derechos humanos: la UPO abre un espacio internacional de debate vinculado al proyecto BRIDGE
El grupo GIAS presenta una obra colectiva sobre los retos éticos de la investigación en Ciencias Sociales La publicación, coordinada por Teresa Terrón, Victoria Pérez de Guzmán, Teresa Rebolledo y Rocío Rodríguez, ofrece una reflexión teórica y práctica sobre los principios éticos que deben guiar la investigación en Ciencias Sociales, con especial atención a la protección de los derechos humanos y al trabajo con personas en situación de vulnerabilidad
La publicación, coordinada por Teresa Terrón, Victoria Pérez de Guzmán, Teresa Rebolledo y Rocío Rodríguez, ofrece una reflexión teórica y práctica sobre los principios éticos que deben guiar la investigación en Ciencias Sociales, con especial atención a la protección de los derechos humanos y al trabajo con personas en situación de vulnerabilidad.
El SEPIE y la Universidad Pablo de Olavide colaboran en la evaluación del impacto del programa Erasmus+ en la educación de personas adultas El acuerdo permite evaluar los resultados de la movilidad y la cooperación Erasmus+ y su contribución a las prioridades estratégicas de la Unión Europea
El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), organismo adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, y la Universidad Pablo de Olavide han suscrito un convenio de colaboración para el desarrollo de tareas de investigación en el ámbito de la educación de personas adultas, en el marco de la red europea RIA-AE.
La UPO coordina el proyecto europeo ‘BRIDGE’ para fomentar el diálogo intercultural en la Educación Superior La iniciativa, financiada por el programa Erasmus+ de la Unión Europea y dirigida por la profesora Teresa Terrón Caro, reúne a universidades y organizaciones de seis países europeos
La Universidad Pablo de Olavide coordina el proyecto ‘BRIDGE’, cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, que tiene como objetivo promover el diálogo intercultural basado en los valores europeos en el ámbito de la Educación Superior. Este proyecto está dirigido por la profesora Teresa Terrón Caro del Departamento de Educación y Psicología Social y directora del Grupo de Investigación de Acción Socioeducativa (GIAS) de la UPO.
El Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa Presenta dos obras colectivas
‘Procesos migratorios femeninos internacionales en Andalucía. Desafíos y aportaciones para una gobernanza democrática’ y ‘Prácticas de innovación y reflexiones docentes universitarias. Propuestas para la transformación social’.
El proyecto de la UPO ‘Voices of Inmigrant Women’, destacado como buena práctica por la Plataforma Erasmus+ y el SEPIE
‘Voices of Inmigrant Women’ ha sido destacado de entre los proyectos Erasmus+ por conseguir una “mejora de la comprensión y gestión de las migraciones femeninas entre los diferentes actores implicados, promoviendo el incremento y calidad de propuestas políticas que mejoren las condiciones de vida de las mujeres migrantes”.
Presentado en la UPO un mapa interactivo con historias de éxito de integración de mujeres migrantes en Europa
El mapa de estudios de casos de éxito, publicado en abierto en seis idiomas y realizado a partir de datos cualitativos y cuantitativos, tiene como principal objetivo analizar las iniciativas de inclusión de mujeres migrantes, cómo se llevan a cabo y su resultado. Para ello se ha empleado un método de exploración de casos múltiples, con el fin de conocer cómo se desarrolla la inclusión en los seis países participantes.
La profesora de la UPO Teresa Terrón, presidenta de la Sociedad Española de Educación Comparada
La profesora del Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide Teresa Terrón-Caro ha sido elegida presidenta de la Sociedad Española de Educación Comparada (SEEC).
La UPO lidera el proyecto europeo ‘Voices of immigrant women’
La Universidad Pablo de Olavide inicia la coordinación del proyecto ‘Voices of Immigrant Women’, (VIW) cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, en la tipología de proyectos de Asociaciones Estratégicas en el sector de Educación Superior (KA203). El proyecto está dirigido por la profesora del Departamento de Educación y Psicología Social de la Facultad de Ciencias Sociales y directora del Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa (GIAS), Teresa Terrón Caro, y tiene como finalidad contribuir a la construcción de un sistema de educación superior más inclusivo, que aborde el importante desafío social que representan las migraciones y, más específicamente, los flujos migratorios de mujeres en el contexto europeo actual. ‘Voices of Immigrant Women’ pretende dotar al alumnado universitario (futuros y futuras profesionales), personal investigador, profesorado de Educación Superior y a los profesionales que trabajan en este ámbito, de una profunda conciencia de la interconexión entre género, migración e integración.
23 – 30 septiembre
