Núm. 1 (2014)

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Publicado: 2014-12-18

Presentación

"IJERI": una apuesta universitaria por la Innovación Pedagógica.

Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz

I-III
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Artículos

Comunidad de aprendizaje y participación social en un curso MOOC

Mª José Sosa Díaz, Concepción López Andrada, Sandro Raúl Díaz Flores

1-13
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Análisis discursivo de la construcción y deconstrucción de la equidad: un estudio de caso para su aplicación en el ámbito de la educación para la igualdad

Mariwilda Padilla Díaz, José Gómez Galán

14-28
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Las expectativas hacia la integración de las TIC en educación desde una perspectiva fenomenológica

Marcelo Humberto Rioseco Pais, Rosabel Roig Vila

29-40
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El proceso de calidad educativa desde un modelo ecológico-humano

Carmen Galet Macedo

41-49
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La formación permanente del profesorado de formación profesional de hostelería y turismo: un análisis pedagógico

Lázaro Florido Benítez, Juan José Leiva Olivencia, Rafael Pérez Galán

50-69
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La Educación para el Consumo en la etapa de Educación Primaria

Laura Casares Ávila, Miguel A. Martín Sánchez

70-86
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Uso de programas de simulación para promover la pedagogía activa en la docencia universitaria

María de la Menta Ballesteros Martín, Ana Moral Rama

87-98
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Tipos de aprendizajes emergentes bajo la influencia de la Web 2.0

Laybet Colmenares Zamora, Julio Barroso Osuna

99-108
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