Familias de niños y niñas con altas capacidades han asistido esta mañana en el Paraninfo de la Universidad Pablo de Olavide a una sesión que ha abordado los retos que plantea la educación de estos menores. El desconcierto que provoca en padres y madres conocer las especiales habilidades de sus hijos; las dudas sobre el colegio más adecuado; la importancia de una correcta evaluación; y cómo establecer límites o afrontar la particular intensidad que puede darse durante su educación, han sido algunos de los temas tratados en un encuentro conducido por la directora del Centro CADIS, Teresa Fernández.
Las Jornadas ‘Familia y Altas Capacidades en la Universidad’, organizadas por la Cátedra CADIS de la UPO, han sido presentadas por Laura Gómez, vicerrectora de Cultura y Políticas Sociales de la Universidad, junto a Evaristo Barrera, director de la Cátedra CADIS; Javier Ortuño, responsable del Programa UR-Talent de la Universidad de La Rioja; y Teresa Fernández.
La directora y fundadora del Centro CADIS ha resaltado la labor de transferencia de la Cátedra, creada en colaboración con la Universidad el pasado año, que “permite tratar el tema de las altas capacidades desde el cariño y desde el rigor. Nosotras aportamos trabajo de campo, estamos día a día con los niños y niñas, y la academia el conocimiento científico”.
“En la Universidad Pablo de Olavide somos sensibles a cualquier tema social”, ha declarado Laura Gómez en la inauguración de las Jornadas. La vicerrectora de Cultura y Políticas Sociales ha señalado como una oportunidad el convenio recientemente firmado entre las universidades públicas andaluzas y las consejerías de Universidad, Investigación e Innovación e Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, y que será coordinado por la UPO. “Las altas capacidades y las necesidades educativas especiales van a ser prioritarias en este convenio”, ha subrayado.
Beatriz Sarvisé y Olaia Gutiérrez, premiadas por sus trabajos académicos sobre altas capacidades
Las Jornadas han concluido con la entrega de los Premios Nacionales al mejor Trabajo Fin de Grado y Trabajo Fin de Máster, defendidos durante el curso 2023/2024, convocados por la Cátedra CADIS, que han recibido Beatriz Sarvisé y Olaia Gutiérrez, de manos de Teresa Fernández y Raúl Álvarez, director general de Políticas Sociales de la Universidad Pablo de Olavide.
‘Explorando las Altas Capacidades en el Contexto Familiar: Dimensiones, Identificación e Intervención y Desafíos Asociados’ es el título del Trabajo Fin de Grado premiado. Beatriz Sarvisé, estudiante de la Universidad de Zaragoza, ha declarado tras recoger el premio que su objetivo con el TFG era saber más sobre las altas capacidades para así poder conocer las necesidades de atención e intervención demandadas por las familias “que no solo requieren apoyo académico”.
El premio al mejor TFM ha sido para Olaia Gutiérrez, estudiante de máster de Neuropsicología de la Universidad Internacional de La Rioja. En la presentación de su trabajo, ‘Más Allá del Potencial Intelectual: Intervención en la Memoria de Trabajo en Adolescentes de Altas Capacidades para la Mejora del Rendimiento Académico’, la joven investigadora ha resaltado que “el argumento de que los jóvenes con altas capacidades no necesitan ayuda, porque tienen todas las papeletas para triunfar en la vida, es un gran error”.
Sobre la Cátedra CADIS de la UPO
La Cátedra CADIS de Altas Capacidades de la Universidad Pablo de Olavide busca brindar una atención personalizada que permita la identificación, la evaluación y el desarrollo de las habilidades y potencialidades del alumnado con altas capacidades. Asimismo, esta iniciativa promueve la formación de profesionales en este campo y la transferencia de conocimiento a la sociedad mediante la ejecución de actividades de investigación, formación y divulgación. La UPO, en su compromiso por la mejora de su entorno productivo y social, potencia la transferencia a través de las cátedras con entidades y empresas.
