Cursos de Verano

La asesora de programas del IAM en Sevilla lamenta que el acceso a la sexualidad se produce con un enorme desconocimiento

Marta Gómez en el IAMLa asesora de programas del Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) en Sevilla, Marta Gómez, ha lamentado que el acceso a la sexualidad «se produce con un enorme desconocimiento» y teniendo como referencia «la información extraída de la pornografía, mitos o experiencias poco gratificantes de sus iguales».

Gómez ha participado en la inauguración del seminario ‘Sexualidad(es) e intervención socio-educativa. Más allá de la prevención. 2ª edición’ junto al director del mismo y profesor de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales, Juan Blanco.

Este simposio, que se desarrolla en modalidad online, forma parte de la programación de la XIX edición de los Cursos de Verano de la UPO en Carmona (Sevilla).

La asesora de programas del IAM ha definido la sexualidad como «una dimensión del ser humano que le acompaña siempre» y ha indicado que la mujer «tiene una gran oportunidad para revertir la discriminación que ha sufrido al ser tratada como objeto sexual».

En esta línea, ha señalado que desde el IAM se ha puesto en marcha un proyecto denominado ‘Olimpia’, que «se trata de una aplicación para móviles y tabletas que va acompañada de una guía didáctica para el profesorado y las familias» que permite «que los niños y niñas estén formados y educados en la sexualidad desde las bases de la igualdad, el respeto y la tolerancia».

Ha recalcado la importancia de que los menores «vivan y conozcan su sexualidad plenamente desde la salud, la confianza, el autoestima y el conocimiento de su propio cuerpo».

Gómez ha añadido que el IAM pone a disposición de toda la ciudadanía «información sobre los derechos sexuales y reproductivos, campañas de sensibilización contra la violencia sexual, servicios específicos para la atención de dichas violencias y recursos para la intervención social».

La ponente ha destacado la «larga trayectoria colaborativa» del IAM con las Universidades públicas andaluzas, marcando el origen de estas colaboraciones en «las subvenciones que esta institución otorga a las universidades para la promoción de la igualdad de género», y en concreto para «la realización del programa ‘Universidades por la Empleabilidad y el Emprendimiento de las Mujeres Universitarias desde la Perspectiva de Género’ (Univergem)».

Por su parte, el director del curso ha manifestado su intención de «alejarse de la imagen de peligro que se le da a la sexualidad» ya que «el ser humano es sexuado, y la sexualidad aparece por todos lados, pero se trata de un tema tabú».

Blanco ha precisado que la sexualidad «en sí misma es una construcción específica de la modernidad occidental», explicando que se crea «con la mediación de los patrones culturales existentes en el momento».

A este respecto, el profesor ha explicado que el sexo «no es observable desde una posición biomédica, ni es un reflejo de nuestra biología» ya que «es la cultura la que indica qué es sexualidad y que no».

Ha explicado que la sexualidad «se encuentra contextualizada» puesto que «a través de factores culturales, como películas o canciones, se reciben unas pautas que inducen a una práctica sexual determinada».

Blanco ha puesto de relieve que «tiene mucho que ver con los derechos de la ciudadanía», y que, actualmente «la sexualidad está marcada por elementos heteronormativos y homófobos».

En relación a la intervención social, el profesor ha afirmado que «se trata de un concepto cultural, que guarda relación con el progreso y el avance», recalcando que «se basa en la idea de carencia, en el qué falta, siguiendo a un modelo que cumpla todas las características requeridas».

12-13 Febrero

Seminario Internacional "Knowledge for Sustainability" - 12y 13 de febrero en Sevilla

@pablodeolavide

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hace 13 horas
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🧠 Un estudio reciente ha revelado que las proteínas tau y beta-amiloide, principales implicadas en el Alzheimer, afectan de manera diferente a los circuitos cerebrales. Mientras que tau provoca déficits de memoria en el hipocampo, la beta-amiloide desencadena alteraciones emocionales en la amígdala, como ansiedad y miedo.

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📍 Este hallazgo podría replantear las estrategias actuales para tratar el Alzheimer y abrir nuevas vías de investigación.

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👩👧 En la Universidad Pablo de Olavide nos unimos a la conmemoración del 11 de Febrero, Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en las Ciencias, con el propósito de reconocer y visibilizar el papel de las mujeres en el avance del conocimiento y la innovación. A través de diversas acciones, queremos destacar sus logros, promover su liderazgo y generar referentes que inspiren a las niñas a seguir su curiosidad y talento sin barreras.

Porque el conocimiento científico necesita de todas las mentes, sin estereotipos ni límites. Porque cuando una niña sueña con ser científica, todo un mundo de posibilidades se abre ante ella 🦋🌍

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💻 Según expertos como Bill Gates, el futuro del empleo viene marcado por la ciencia, la tecnología y la sostenibilidad.

La inteligencia artificial, el análisis de datos y la automatización están redefiniendo el mercado laboral, y adaptarse a estos cambios será esencial. En este sentido, la formación en disciplinas innovadoras marcará la diferencia en los próximos años.

Entre las áreas con mayor proyección destacan:

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📊 Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, esenciales en la era digital. 

💻 Sistemas de Información y Desarrollo Tecnológico, clave en la transformación digital. 

El conocimiento y la innovación serán las herramientas más valiosas del futuro.

💡 Si quieres prepararte para estos desafíos, te esperamos en la Universidad Pablo de Olavide.

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hace 4 días
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¿Conoces las lagunas de la UPO? 🤔🦆

💧 Hoy 2 de febrero, se celebra el Día Mundial de los Humedales, ecosistemas esenciales para la vida en nuestro planeta. 

Podemos decir que los humedales son verdaderos refugios de biodiversidad, acogiendo más del 40% de las especies animales y vegetales 🦆. Sin embargo, su rápida degradación amenaza el equilibrio natural del que todos dependemos.

🌍 En nuestro campus, contamos con dos lagunas artificiales creadas en el curso 2012/13 con el objetivo de imitar los antiguos humedales de la ribera del Guadaíra. Aunque son artificiales, estos espacios acuáticos han permitido la recuperación de la biodiversidad en la zona, albergando vegetación y fauna característica de estos ecosistemas.

 ❓ ¿Sabes cómo funcionan nuestras lagunas? ❓

Las lagunas se nutren de la escorrentía de un arroyo temporal y los excedentes de riego del Real Club de Golf de Sevilla, lo que garantiza un caudal casi constante. En verano, el agua se evapora, siguiendo un ciclo natural que define su biodiversidad. Para evitar su colmatación, la Laguna Alta se vacía periódicamente para su mantenimiento.

🔎 Proteger y restaurar los humedales es clave para conservar la biodiversidad y mitigar los efectos del cambio climático. En la UPO, apostamos por su preservación como parte de nuestro compromiso con el medio ambiente 💚

📍 Si te ha interesado esta publicación, descubre más sobre la biodiversidad del campus en www.upo.es/campus-sostenible/biodiversidad

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hace 6 días
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🌿 ¡Bienvenido, febrero! 🌿

Después de unos días de lluvia, arrancamos este mes con un precioso cielo soleado  y con la belleza natural de nuestro campus universitario. La protagonista de hoy es la flor del mes: el Iris 🌼, una joya botánica que adorna las riberas y zonas húmedas con su vibrante color dorado.

El Iris no es solo una flor hermosa, sino que también tiene un significado profundo: representa la nobleza de corazón, la esperanza y la conexión entre el cielo y la tierra. En la mitología griega, Iris era la mensajera de los dioses, uniendo el mundo divino con el humano 💫

Además de su simbolismo, el Iris amarillo es un ejemplo de resistencia y equilibrio ecológico, ya que contribuye a la purificación del agua en su entorno 🌱

📸 Foto de Irene Mendoza, tomada en el campus UPO.

¿Has visto esta flor en el campus o cerca de tu casa? 🌼
¡Hazle una foto y compártela! 😃 

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hace 7 días
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hace 1 semana
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❓ ¿Sabías que la Defensoría Universitaria actúa como mediadora en conflictos dentro de la UPO?

⚖️ Este órgano vela por los derechos de nuestra comunidad universitaria y fomenta la convivencia. 

📊 En el último curso gestionó 74 expedientes, con un alto porcentaje de resolución favorable. 

Pero, ¿cuáles son los principales desafíos y avances en estos años?

🗣️ Carlos Alarcón, Defensor Universitario, lo explica en esta entrevista (enlace en el link de la Bio)

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