Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla


Educación

  • La educación que reciben los jóvenes en el deporte, objeto de análisis a través del coaching

    El coaching educativo y la educación deportiva será objeto de estudio en la sede de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona, que acogerá del 17 al 19 de julio la celebración del seminario “Coaching educativo y educación deportiva” dentro de la XV Edición del programa de Cursos de Verano. Dicho curso estará dirigido por Gema Sancho Zamora, coach certificado por la International Coach Federation (ICF) y máster en Psicología del Coaching por la UNED.

  • Daniel Escobar: “El ajedrez en los centros escolares ayuda a mejorar el comportamiento de los alumnos”

    La implantación del ajedrez en los centros escolares es totalmente necesaria. Al menos, así lo ha manifestado Daniel Escobar, director escolar de la Federación Española de Ajedrez, quien sostiene que la práctica habitual de este deporte ayuda a mejorar el comportamiento de los alumnos, mejora sus capacidades cognitivas y les ayuda a pensar y razonar.

  • La UPO acoge la celebración de la III Universidad de Verano para profesorado de francés

    La Universidad Pablo de Olavide acoge del 3 al 7 de julio la celebración de la III Universidad de Verano para formar a profesores de francés y profesores que imparten disciplinas no lingüísticas, un evento organizado por la Federación Española de Asociaciones de Profesores de Francés de España con el apoyo del Institut Français d’Espagne.

  • El ex ministro Ángel Gabilondo abre en Carmona el curso ‘Los desafíos al estado de Derecho’

    Cinco seminarios abren hoy lunes la programación de la XV edición de los Cursos de Verano de la Universidad Pablo de Olavide en su sede de Carmona. En ellos se analizarán temáticas actuales y diversas como las redes sociales y el periodismo, la moda y la comunicación, el terrorismo yihadista, los desafíos al Estado de Derecho y la neuroeducación y el mindfulness. El ex ministro de Educación, Ángel Gabilondo, será el encargado de inaugurar el curso “Los desafíos al Estado de Derecho: un new deal equitativo e inclusivo. In memoriam a Rosario Valpuesta”.

  • Sobresaliente Cum Laude para la tesis “Violencia filio-parental, escolar y de pareja en la adolescencia desde la perspectiva de género”

    El pasado viernes tuvo lugar en la Sala de Grados 2 de la Biblioteca la defensa pública de la tesis doctoral titulada “Violencia filio-parental, escolar y de pareja en la adolescencia desde la perspectiva de género”, de la que es autora Josefa Cuesta Roldán. Esta tesis doctoral, dirigida por los profesores María del Carmen Monreal Gimeno y Amapola Povedano Díaz de la Universidad Pablo de Olavide; y Gonzalo del Moral Arroyo de la Universidad de Extremadura, en el marco del programa de doctorado “Desarrollo y Ciudadanía: Derechos Humanos, Igualdad, Educación e Intervención Social”, ha obtenido la calificación de Sobresaliente Cum Laude.

  • Las actividades de la Semana de Acción Mundial por la Educación comienzan con un acto reivindicativo en la UPO

    La Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) se celebra este 2017 del 24 al 29 de abril en 124 países, a través de diferentes actividades de calle orientadas a crear conciencia sobre la importancia del derecho a la educación. En esta ocasión, la Campaña Mundial por la Educación (CME), promotora de la Semana, ha elegido el lema “Pido la palabra por la educación” con el objetivo de llamar la atención sobre la importancia de la participación activa de la ciudadanía, en especial de las comunidades educativas, niños y niñas, a la hora de garantizar el cumplimiento del derecho a una educación de calidad.

  • Rosa Rodríguez Izquierdo: ‘Europa considera el derecho a la educación del migrante solo una inversión económica’

    La profesora del Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide Rosa Rodríguez Izquierdo ha participado en un foro de expertos de la Comisión Europea sobre migración y educación. Concretamente, la investigadora ha sido invitada por la Dirección General para la Educación y la Cultura a tomar parte en el grupo de trabajo del marco estratégico Educación y Formación 2020 (ET 2020) sobre la integración de estudiantes extranjeros de origen migrante recién llegados al sistema educativo.

  • Convocadas 25 plazas para estudiantes como voluntarios en la 29ª Conferencia de EAIE que se celebrará en Sevilla

    Con motivo de la celebración de la 29ª Conferencia de la European Association for International Education (EAIE), la organización de dicho evento ha convocado 25 plazas para que estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide puedan ejercer como voluntarios y colaborar durante las jornadas que tendrán lugar del 10 al 15 de septiembre de 2017 en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Sevilla (FIBES). El plazo de presentación de solicitudes concluye el jueves 20 de abril.

  • “Necesitamos a educadores y familias valientes para cambiar la educación y así cambiar el mundo”

    Existe la imperiosa necesidad de cambiar la ortodoxa forma de enseñar por “procesos adaptados a las actuales necesidades de las familias, de los niños y a un futuro cada día más dinámico, rápido y lleno de incertidumbres”. Con rotundidad se expresa Alma Serra González, directora ejecutiva de la primera edición del Máster en Educación Emocional e Inteligencias Múltiples de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), para quien “necesitamos a personas y educadores valientes para cambiar la educación” y, por consiguiente, “cambiar el mundo”, dice citando las palabras del psiquiatra Claudio Naranjo.

  • Sobresaliente Cum Laude para la tesis “Composición corporal, condición física y niveles actividad física en escolares colombianos de Educación Básica Secundaria y Media de instituciones educativas oficiales”

    El pasado lunes tuvo lugar en la Sala de Tesis del Edificio 45 la defensa pública de la tesis doctoral titulada “Composición corporal, condición física y niveles actividad física en escolares colombianos de Educación Básica Secundaria y Media de instituciones educativas oficiales”, de la que es autora Elvia Constanza Palomino Devia. Esta tesis doctoral, dirigida por los profesores José Antonio González Jurado y Antonio Jesús Sánchez Oliver de la Universidad Pablo de Olavide, ha obtenido la calificación de Sobresaliente Cum Laude.