El profesor de la UPO Adrián Granados Navarro, director del taller ‘English at home: crianza bilingüe sin ser nativo’, sostiene que, puestos a introducir una segunda lengua en el hogar, la interacción cotidiana resulta mucho más eficaz que el consumo pasivo de contenidos.
Etiqueta: Educación
“El bilingüismo ha dejado de ser una ventaja excepcional para convertirse en una competencia básica”
“La conducta de un niño o niña siempre tiene un sentido; el reto es comprender qué nos está diciendo” Alma Serra González, directora del curso ‘Trastornos de conducta en el aula desde enfoques de tercera generación’, defiende que muchas conductas consideradas problemáticas son estrategias de adaptación que requieren comprensión y acompañamiento, no respuestas punitivas.
Alma Serra González, directora del curso ‘Trastornos de conducta en el aula desde enfoques de tercera generación’, defiende que muchas conductas consideradas problemáticas son estrategias de adaptación que requieren comprensión y acompañamiento, no respuestas punitivas.
CCOO de Andalucía alerta de un “deterioro planificado” para desmantelar los servicios públicos y convertirlos en negocio La secretaria general, Nuria López Marín, advierte de que las políticas actuales buscan “laminar la igualdad de derechos” para que solo los ejerzan quienes puedan pagárselos
La secretaria general, Nuria López Marín, advierte de que las políticas actuales buscan “laminar la igualdad de derechos” para que solo los ejerzan quienes puedan pagárselos.
¿Qué bilingüismo se valora en la escuela?
En escuelas cuyo alumnado tiene distintos orígenes, muchos optan por restringir el uso de las lenguas maternas para acelerar el aprendizaje del idioma vehicular. Sin embargo, este gesto perpetúa la visión de la lengua como problema, tratando la diversidad lingüística como un déficit en lugar de aprovecharla como el potente recurso pedagógico que realmente es.
Un estudio de la UPO revela los dilemas del profesorado andaluz ante el multilingüismo en las aulas La catedrática de Didáctica y Organización Escolar Rosa M. Rodríguez describe en una investigación la tensión persistente entre el apoyo declarado al multilingüismo y las presiones escolares que terminan relegando las lenguas maternas del alumnado inmigrante a un papel secundario
La catedrática de Didáctica y Organización Escolar Rosa M. Rodríguez revela en una investigación la tensión persistente entre el apoyo declarado al multilingüismo y las presiones escolares que terminan relegando las lenguas maternas del alumnado inmigrante a un papel secundario.
El modelo ESG mejora el rendimiento en el 88% de los casos y España impulsa su aplicación en educación El informe 'Education ESG Impact Index' es el primer modelo que permite evaluar el 'impacto invisible' de la educación en bienestar, valores y sostenibilidad
El informe ‘Education ESG Impact Index’ es el primer modelo que permite evaluar el “impacto invisible” de la educación en bienestar, valores y sostenibilidad.
Menores ‘googelizados’ desde la escuela
Recientemente, el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía abrió un procedimiento sancionador por infracción de la normativa de protección de datos personales contra la Junta de Andalucía, por vulneración de varios artículos del Reglamento de Protección de Datos en su acuerdo con Google Irlanda. Este convenio facilitó el uso de la plataforma educativa Google workplace for Education en los colegios. En el posterior informe sobre el estado de cumplimiento de la resolución, el Consejo señaló que la propia evaluación de impacto relativa a la protección de datos reconocía un riesgo “muy alto”.
Andalucía impulsa un nuevo paradigma para medir la educación en España con criterios ESG La Universidad Pablo de Olavide y EducAcción, con el apoyo de Fundación Unicaja, presentan un informe pionero para analizar su impacto real más allá de los resultados académicos. Este nuevo modelo abre la puerta a una reconversión del sistema educativo basada en la evidencia, el impacto social y la sostenibilidad.
El informe Education ESG Impact Index, ‘El impacto invisible de la educación’, ha sido presentado por Laura Gómez, vicerrectora de Cultura y Políticas Sociales de la UPO; Pablo Quesada, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; Sonia Díez, presidenta de la Cátedra EducAcción; y Enrique Gómez-Puig, responsable de Educación de Fundación Unicaja.
El SEPIE y la Universidad Pablo de Olavide colaboran en la evaluación del impacto del programa Erasmus+ en la educación de personas adultas El acuerdo permite evaluar los resultados de la movilidad y la cooperación Erasmus+ y su contribución a las prioridades estratégicas de la Unión Europea
El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), organismo adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, y la Universidad Pablo de Olavide han suscrito un convenio de colaboración para el desarrollo de tareas de investigación en el ámbito de la educación de personas adultas, en el marco de la red europea RIA-AE.
La UPO acoge un seminario sobre ética y derechos humanos en la investigación social y educativa Tras el seminario se celebrará el IV Encuentro y 20º Reunión de la Red Transdisciplinar de Investigación Educativa (RETINDE)
Este seminario tiene como objetivo analizar la aplicabilidad y adaptabilidad de técnicas e instrumentos de investigación social, así como los procedimientos éticos y metódicos que deben cumplirse para velar por los Derechos Humanos de las personas con las que se interactúan en contextos de investigación.
Cursos de Verano 2026
@pablodeolavide
☀️ Y un año mas el campus se queda en pausa.
Los pasillos se vacían y comienza ese silencio que anuncia que agosto ya está aquí.
Nos tomamos un respiro para volver con nuevas ideas, energías renovadas y muchas ganas de reencontrarnos.
¡Feliz verano! 🌿 🐳
hace 2 semanas
⚖️ La Asociación Rosario Valpuesta ha convocado el X Premio de Investigación Rosario Valpuesta, una iniciativa que promueve el estudio y el análisis de las áreas de investigación desarrolladas por la profesora y primera rectora de la Universidad Pablo de Olavide a lo largo de su trayectoria académica y pública.
La convocatoria, organizada en colaboración con el Movimiento Carmona por la Feminización del Derecho Privado, la @tirant_esp y la @dipusevi, está dirigida a trabajos sobre:
🔹 La feminización del Derecho privado.
🔹 La igualdad de género desde una perspectiva jurídica y social.
🔹 Los Derechos Humanos, especialmente desde la teoría crítica.
Podrán participar investigadores e investigadoras de entre 18 y 45 años a fecha de 1 de enero de 2026. Los trabajos deberán ser originales, inéditos y no haber sido entregados para su publicación en otros medios.
🏆 El trabajo ganador recibirá un premio de 3.300 euros, un diploma acreditativo y será publicado por la editorial Tirant lo Blanch.
📅 Plazo de presentación: hasta el 31 de enero de 2027.
📢 El fallo del jurado se dará a conocer en marzo de 2027.
🔗 Enlace a las bases en la Bio y en story destacada.
#Premio #DerechoPrivado #RosarioValpuesta #igualdaddegénero #derechoshumanos
hace 2 semanas
La Universidad Pablo de Olavide podrá afrontar las obras de rehabilitación y seguridad del complejo residencial Flora Tristán gracias a la concesión de un millón de euros de la @dipusevi , en el marco del plan extraordinario ‘Sevilla de 100’.
La Universidad ha trabajado con una auditoría técnica externa e informes elaborados desde abril de 2024, que han detectado deficiencias estructurales en la Residencia Flora Tristán. De los 39 ítems referidos a instalación eléctrica, protección contra incendios, abastecimiento de agua y saneamiento, 8 reclaman una intervención muy urgente, 15 aluden a riesgos mayores y 16 a cuestiones leves.
Ante esta situación, el Consejo de Gobierno acordó por unanimidad, el 22 de junio, no ofertar plazas hasta realizar las obras que garanticen la seguridad, salubridad y habitabilidad del edificio.
Desde que recibió el informe definitivo, este asunto ha sido prioritario para el rector, @pacooliva.upo , quien ha mantenido reuniones con asociaciones e instituciones públicas para recabar financiación, dada la importancia de la Flora Tristán y de los proyectos sociales que desarrolla en el Polígono Sur.
En este sentido, la Diputación destinará un millón de euros del plan ‘Sevilla de 100’ a la renovación integral de la residencia. Su presidente, @javier_fernandez_de_los_rios , ha anunciado que en septiembre se firmará el convenio para hacer efectiva la transferencia.
📅 La rehabilitación de la residencia comenzará el próximo 17 de agosto y se trabajará para que se pueda abrir lo antes posible, ya que se espera que a lo largo del mes de octubre podrían estar terminadas las obras de dos de sus siete portales. El resto del proyecto se realizará a lo largo del año para que, de cara al curso 2027/28, la residencia pueda volver a estar a pleno rendimiento.
La rehabilitación permitirá preservar un equipamiento universitario y social estratégico, que facilita el acceso a la educación superior de jóvenes de municipios rurales y con menor capacidad económica, y desarrolla un proyecto de intervención social con impacto directo en la ciudadanía y la cohesión del Polígono Sur.
#PolígonoSur #ResidenciaFloraTristán #UniversidadPablodeOlavide
hace 2 semanas
🎓 ¡Te damos la bienvenida a la UPO!
Los días 9 y 10 de septiembre, a partir de las 9:00 horas, celebraremos las Jornadas de Bienvenida al alumnado de nuevo ingreso del curso 2026/2027.
📅 Miércoles 9 de septiembre
Escuela Politécnica Superior y facultades de Humanidades, Ciencias Experimentales y Ciencias Sociales.
📅 Jueves 10 de septiembre
Facultades de Derecho, Ciencias Empresariales y Ciencias del Deporte.
Durante la jornada podrás conocer a tus nuevos compañeros y compañeras, recorrer el campus junto al estudiantado “lazarillo” y descubrir los servicios, asociaciones y delegaciones que te acompañarán durante tu etapa universitaria.
Además, encontrarás stands informativos sobre movilidad internacional, prácticas, empleo, deportes, idiomas, voluntariado, igualdad, atención a la discapacidad, participación estudiantil y mucho más.
Enlace al programa en el link de la Bio y en story destacada.
💙 Comienza tu etapa universitaria conociendo todo lo que la UPO puede ofrecerte. ¡Te esperamos!
#BienvenidaUPO #LaOlavideEresTú #Curso20262027 #UniversidadPabloDeOlavide
hace 2 semanas
🎓 Automatrícula para estudiantes que continúan estudios de Grado
Si continúas tus estudios en la Universidad Pablo de Olavide durante el curso 2026/2027, podrás realizar tu automatrícula del 2 al 10 de septiembre de 2026.
📅 Dentro de este plazo general, cada estudiante tendrá asignados un día y una hora concretos de acceso. Puedes consultarlos en tu Acceso Personalizado, dentro del menú del estudiante, en la opción «Consulta de horario de acceso a la automatrícula».
🔄 Una vez validada la matrícula, podrás realizar modificaciones durante el plazo que tengas asignado. No obstante, del 2 al 10 de septiembre, las modificaciones tendrán un horario limitado y se realizarán exclusivamente entre las 16:00 de cada día y las 20:00 horas de cada día.
Consulta toda la información antes de iniciar el proceso y recuerda revisar tu horario personalizado de acceso.
ℹ https://www.upo.es/matricula/matriculate/
#MatrículaUPO #automatrícula #estudiantes #curso20262027 #UniversidadPablodeOlavide #LaOlavideEresTú
hace 3 semanas
🔔 ¡Recuerda! Hoy se publica la 1º resulta de la Fase Ordinaria y la 1ª adjudicación de la fase extraordinaria del procedimiento de admisión a estudios de Grado universitario en Andalucía para el curso 2026/2027.
🔍 Puedes consultar los resultados en la web del Distrito Único Andaluz (DUA), a partir de las 11:00 horas: lajunta.es/portaldua
Si has obtenido plaza, ¡enhorabuena! 🙌
IMPORTANTE: Tienes que realizar tu automatrícula a través de la web, del 24 al 27 de julio: https://www.upo.es/matricula/matriculate/automatricula/
Si no has obtenido aún la plaza de tu preferencia, recuerda que debes reservar la plaza asignada y confirmar la lista de espera, del 24 al 27 de julio.
💻 Consultas o incidencias sobre automatrícula: https://www.upo.es/tika
¡Bienvenido/a a la UPO!😃
#LaOlavideEresTú #MatrículaUPO #PAU2026 #gradosuniversitarios #UniversidadPablodeOlavide
hace 3 semanas
🔝 La Universidad Pablo de Olavide figura con 19 proyectos en la propuesta de resolución provisional de la convocatoria 2025 de Proyectos de Generación de Conocimiento, publicada por la Agencia Estatal de Investigación. Las ayudas propuestas para el desarrollo de estas investigaciones ascienden a 2.193.750 euros, una cantidad a la que se suman tres contratos para la formación de personal investigador predoctoral. Cada una de estas ayudas predoctorales está dotada con 134.615 euros, por lo que la financiación global potencial vinculada a la UPO alcanza los 2.597.595 euros, incluyendo tanto los proyectos de investigación como los contratos asociados.
Los proyectos seleccionados reflejan la diversidad de la actividad investigadora desarrollada en nuestra Universidad. De las 19 propuestas, once pertenecen al ámbito de las ciencias sociales y las humanidades, seis se encuadran en las ciencias de la vida y dos corresponden a las ciencias matemáticas, físicas, químicas y las ingenierías.
Las investigaciones financiadas se distribuyen entre áreas como biología molecular y celular, biotecnología, inmunología, biodiversidad, economía, empresa y finanzas, derecho, educación, historia, sociología, literatura, materiales para la energía y el medio ambiente, y física aplicada.
Por volumen económico, los seis proyectos vinculados a las ciencias de la vida reúnen 1.128.000 euros; los once de ciencias sociales y humanidades suman 782.000 euros; y los dos proyectos del ámbito físico, químico y de las ingenierías reciben 283.750 euros.
La propuesta de la Agencia Estatal de Investigación incluye la concesión de tres contratos predoctorales asociados a proyectos de la UPO. Estas ayudas nos permiten incorporar personal investigador en formación y favorecen la realización de tesis doctorales vinculadas a los proyectos seleccionados.
En cuanto a la duración, 17 de las investigaciones tendrán un periodo de ejecución de tres años, mientras que las dos restantes se desarrollarán durante cuatro años. La propuesta provisional establece el 1 de septiembre de 2026 como fecha de inicio de los proyectos.
#UPOinvestiga #investigación #UniversidadPablodeOlavide
hace 3 semanas
🔬 ¿Te gustaría iniciarte en tareas de investigación mientras completas tus estudios?
Ya está abierta la convocatoria de Becas de Colaboración en Departamentos Universitarios para el curso 2026/2027. Estas ayudas permiten colaborar en un departamento de la Universidad y participar en un proyecto relacionado con la titulación que estés cursando.
🎓 Puedes solicitarla si estás matriculado/a en el último curso de Grado o en el primer curso de un Máster Universitario oficial, siempre que cumplas los requisitos académicos establecidos.
💶 Dotación: 2.000 euros
⏱️ Colaboración: tres horas diarias durante siete meses y medio
📅 Plazo de solicitud: hasta el 22 de septiembre de 2026, a las 15:00 horas
La solicitud se presenta telemáticamente a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
🔗 Consulta los requisitos en el enlace de la Bio y en story destacada.
#LaOlavideEresTú #BecasUPO #BecasColaboración #UniversidadPabloDeOlavide
hace 3 semanas
🔵 Comunicado de las Universidades Públicas de Andalucía:
Desde el año 2024, las universidades públicas de Andalucía venimos advirtiendo de las graves consecuencias que conllevaría el reiterado incumplimiento del modelo de financiación aprobado por el Consejo de Gobierno de la Junta. En este sentido, y como ya anticipamos en numerosas ocasiones, el cierre del ejercicio económico 2025 ha arrojado un déficit ajustado en el sistema de –44 millones de euros.
Este alarmante déficit de 2025 pone de manifiesto que, en la actualidad, recibimos ingresos muy por debajo de nuestros gastos estructurales, lo cual se traduce no solo en la creciente dificultad para acometer proyectos estratégicos y de futuro, sino que, de cronificarse dicha situación, se pone en cuestión incluso lo más básico, que son los pagos relacionados con el personal.
Asimismo, según nuestras estimaciones, el déficit proyectado para el año 2026 superará ampliamente al del 2025, si no se adopta una solución urgente por parte del Gobierno andaluz.
Por todo ello, los equipos de gobierno de nuestras instituciones ya están trabajando intensamente con las consejerías de Universidad, Industria, Energía e Innovación, y Economía, Hacienda y Fondos Europeos, a través de una Comisión Técnica, para abordar este escenario con actuaciones de calado y, sobre todo, duraderas.
Por último, y tras la primera reunión institucional entre el nuevo consejero, Jorge Paradela, y el portavoz de las universidades, Paco Oliva, confiamos en una pronta resolución de la crisis de infrafinanciación del sistema, y valoramos positivamente la mano tendida y la proactividad en la búsqueda de soluciones definitivas.
#universidadpública #Andalucía #financiaciónuniversitaria #AUPA
hace 3 semanas