Institucional

El Claustro de la Universidad Pablo de Olavide aprueba el informe de gestión 2018 del rector

Sexta sesión del Claustro celebrada en el Paraninfo
Sexta sesión del Claustro celebrada en el Paraninfo

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Vicente Guzmán, ha defendido hoy el Informe de Gestión del curso 2017/2018, que ha sido sometido a votación y aprobado por el Claustro Universitario con mayoría relativa: 31 votos a favor, 2 votos en contra y 4 abstenciones.

En esta sesión del Claustro, el rector ha valorado de manera positiva la gestión del curso 2017/2018, “una gestión que queda avalada por diferentes indicadores, como los datos relativos a las plazas cubiertas por estudiantes que ascienden al 99.9 por ciento, la mejora en las notas de corte o el posicionamiento de la Universidad en rankings, entre otras cuestiones”.

En su presentación, el rector ha puesto el acento en los objetivos alcanzados pero sin obviar las dificultades a las que se enfrentan cada año las universidades. En este sentido, Vicente Guzmán ha destacado el esfuerzo no solo del equipo de gobierno, sino de toda la comunidad universitaria, dispuesta a asumir retos para el futuro de la institución. El rector ha felicitado públicamente a todo el equipo por el trabajo realizado y a los centros y a los departamentos por su “imprescindible implicación”, así como a la comunidad universitaria por la participación en las iniciativas propuestas.

En relación al profesorado, Guzmán ha destacado la culminación de la convocatoria de 26 plazas para profesorado ayudante doctor para su incorporación en el curso 2017/18, así como la puesta en marcha de la convocatoria de 30 plazas de profesores ayudantes doctores para el curso 2018/19.

El rector también ha indicado que este pasado curso la atracción de estudiantes ha sido notablemente exitosa. Se han desarrollado numerosas acciones que han favorecido el aumento de alumnado de nuevo ingreso y el número de solicitudes en primera y segunda opción. Se ha consolidado una tendencia al alza en el número de solicitudes de preinscripción y la UPO se ha posicionado como la universidad más solicitada de su entorno teniendo en cuenta el número de peticiones en relación a la oferta de plazas. Sobre las becas y ayudas sociales propias de la UPO, Vicente Guzmán ha subrayado el incremento presupuestario considerable que han experimentado.

En cuanto a los postgrados oficiales, en el curso 2017/18, el rector ha dado cifras sobre el número total de estudiantes matriculados en títulos oficiales, 2251, de los que 1387 se matricularon en Máster universitario, y 864 lo hicieron en uno de los 9 programas de doctorado. Por otra parte, 1215 estudiantes se matricularon en algún Título Propio de la UPO, mientras que 255 participaron en alguna actividad formativa específica.

En el área de investigación, Vicente Guzmán ha subrayado los buenos resultados en captación de financiación y capital humano de I+D, especialmente en las convocatorias de atracción de talento. En esta línea, ha destacado las plazas de ayudante doctor por actividad investigadora, que se han convocado por primera vez en la UPO de forma ordinaria, y la modalidad de proyectos para personal investigador joven sin vinculación estable. El rector ha mencionado además las diversas convocatorias de proyectos de investigación vinculadas al Plan Andaluz de Investigación y ha hecho especial hincapié en la financiación de más de 5 millones de euros que ha obtenido la Universidad en la convocatoria de equipamiento científico del Ministerio para consolidar sus Servicios Centrales. Asimismo, ha destacado la puesta en marcha del V Plan Propio de Investigación y Transferencia 2018-2020 y el incremento significativo de dotación económica, que permite favorecer la concurrencia de los grupos a las convocatorias externas y la movilidad y proyección internacional del personal investigador. Por último, en este ámbito, el rector ha recordado también las mejoras en el área de la gestión de los proyectos de investigación y la transferencia de resultados

Sobre el proceso de internacionalización de la Universidad, Vicente Guzmán ha recalcado el avance de la institución. En cuanto a la gestión integral de los programas de movilidad internacional y nacional de la UPO, el rector ha destacado que por primera vez se ha gestionado este año desde el Área de Relaciones Internacionales y Cooperación el programa de Movilidad Nacional SICUE, con resultados excelentes. Además, por otro lado, el rector ha explicado que a través del Programa Erasmus se han gestionado 544 estancias de movilidad outgoing entre estudiantes, PDI y PAS; con la movilidad incoming, 564 estudiantes; y con el Centro Universitario Internacional, 894. En materia de Cooperación Internacional al Desarrollo, desde el área de Relaciones Internacionales y Cooperación se han tramitado más de una decena de proyectos. Asimismo, el rector ha destacado el avance en materia de política lingüística, con la renovación de acreditaciones y la ampliación de convenios con instituciones de educación superior en otros países.

En el área de emprendimiento, estrategia y empleabilidad, Guzmán ha destacado, además del incremento de la presencia de la Universidad en los municipios, la inauguración y puesta en marcha de la nueva Sede Olavide en Sevilla-Centro, así como la creación de la nueva Cátedra Andalucía Emprende y el Centro Andaluz de Emprendimiento (CADE-UPO) asociado a un espacio de coworking en el campus, que contribuye a reforzar la UPO como referente en emprendimiento universitario.

Vicente Guzmán también ha puesto el acento en los proyectos que responden al compromiso social de la Universidad Pablo de Olavide, potenciando a esta entidad como un agente activo de transformación social respecto a la justicia social, a la igualdad entre hombres y mujeres y la atención a la diversidad. El programa de cultura, las acciones de voluntariado, la Residencia Universitaria Flora Tristán son solo algunos ejemplos de este compromiso de la institución. El rector ha señalado que en el año 2018 se ha ampliado el número y la diversidad de asociaciones con las que la UPO colabora y que las actuaciones por la igualdad entre hombres y mujeres, no solo han crecido, sino que han conseguido implicar a una gran parte de la comunidad universitaria.

Por otro lado, el rector también ha subrayado que se han llevado a cabo todos los procesos de seguimiento y renovación de la acreditación de aquellos títulos a los que les correspondía, se ha apoyado la certificación de la implantación del SGIC (Programa AUDIT) en los centros que aún no la poseían y se ha ejecutado el Plan de Formación y el fomento de la participación de los grupos de interés. Guzmán ha puesto el acento en la mejora de la acreditación en el Grado en Análisis Económico, en el Grado de Criminología, la auditoría de la DEVA al Centro Adscrito San Isidoro y la resolución favorable de la ANECA a la certificación de la implantación del Sistema de Garantía Interna de Calidad en la Facultad de Ciencias Empresariales. Asimismo, se ha continuado con la implantación en todos los Centros de la nueva organización del SGIC de los centros y sus títulos, iniciando también el desarrollo y despliegue de nuevas herramientas informáticas para la automatización de algunos de los procesos implicados.

En el ámbito de las tecnologías de la información, además de los avances en materia de seguridad informática, el rector ha recordado la apuesta por la innovación digital, con el desarrollo de proyectos para la transformación de los métodos tradicionales de enseñanza en metodologías de aprendizaje activo y ha subrayado la mejora del equipamiento audiovisual de todas las aulas junto a la adquisición de equipamiento como monitores digitales interactivos, sistemas automatizados para la grabación audiovisual de clases, equipos de videoconferencia y equipamiento para la colaboración docente-estudiante.

Finalmente, el rector ha querido destacar que la Universidad Pablo de Olavide ha liquidado las cuentas en 2017 en una situación de estabilidad con capacidad de financiación, mejorando notablemente todos los indicadores de gestión presupuestaria. Así, el grado de solvencia ha mejorado en 2,5 puntos porcentuales con respecto a 2016, situándose en el 87,86 por ciento, la liquidez ha pasado del 52.29 por ciento al 159,82 por ciento y la solidez del 157,16 por ciento al 255, 13 por ciento.

LÍNEAS DE ACTUACIÓN

De otro lado, el rector ha presentado las líneas de actuación de su gobierno para este curso 2018/19, en el que se va a continuar la innovación digital para transformar la docencia y la gestión en la Universidad. Asimismo, seguirá la informatización de los procesos y la acreditación de titulaciones y centros, y trabajará para la atracción de personal investigador y retención de talento, y para la internacionalización de la investigación y la movilidad del personal investigador. En el ámbito docente, uno de los objetivos previstos es el incremento del número de profesores ayudantes doctores en las áreas deficitarias y la introducción de la innovación digital en la gestión del profesorado (bolsas de trabajo). Por otro lado, se continuará trabajando para la implantación del Grado en Relaciones Internacionales,  cinco dobles grados, y dos dobles grados internacionales, así como para impulsar en postgrado nuevos dobles títulos internacionales. El rector ha señalado también otros objetivos de diversa índole como el comienzo del proyecto de una nueva residencia universitaria o la aprobación del documento sobre la conciliación de la vida laboral y familiar. Sobre este último, Vicente Guzmán ha manifestado su compromiso de tener la aprobación del documento durante el primer trimestre de 2019.

INFORME ANUAL DEL DEFENSOR UNIVERSITARIO

El Defensor Universitario, Carlos Alarcón, ha presentado en esta misma sesión del Claustro el informe correspondiente al curso 2017-2018. Dentro de la gran variedad de expedientes tratados por la Defensoría Universitaria durante este curso, Alarcón ha destacado como conflictos más frecuentes los que se producen entre estudiantes y profesores. El Defensor considera que para la resolución de los mismos cada caso debe ser examinado de manera individual.

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@pablodeolavide

Esta mañana hemos recibido la visita de representantes de la Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU), una asociación que agrupa a universidades estadounidenses en las que al menos el 25 % del estudiantado es de origen hispano.

Durante el encuentro institucional, presidido por la vicerrectora de Internacionalización, Marián Morón, las representantes de HACU, Oralia De los Reyes, vicepresidenta de Programas y Servicios de la organización, y Pamela Garza, directora ejecutiva del Institute for Global Engagement, han presentado las líneas de trabajo de la asociación y sus iniciativas para fortalecer la cooperación académica y la internacionalización de la educación superior.

Esta visita se enmarca en el interés común por impulsar la colaboración internacional y reforzar los vínculos entre instituciones universitarias comprometidas con la diversidad y la proyección global de la educación superior.

#OlavideInternacional
Esta mañana hemos recibido la visita de representantes de la Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU), una asociación que agrupa a universidades estadounidenses en las que al menos el 25 % del estudiantado es de origen hispano. Durante el encuentro institucional, presidido por la vicerrectora de Internacionalización, Marián Morón, las representantes de HACU, Oralia De los Reyes, vicepresidenta de Programas y Servicios de la organización, y Pamela Garza, directora ejecutiva del Institute for Global Engagement, han presentado las líneas de trabajo de la asociación y sus iniciativas para fortalecer la cooperación académica y la internacionalización de la educación superior. Esta visita se enmarca en el interés común por impulsar la colaboración internacional y reforzar los vínculos entre instituciones universitarias comprometidas con la diversidad y la proyección global de la educación superior. #OlavideInternacional
hace 2 días
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Así vivimos Ingenier@s en la UPO, una jornada para conectar universidad y empresa, formación universitaria y entorno profesional. 

Gracias a las entidades colaboradoras y patrocinadoras. Entre ellas, CGI, Babel, Raiola Networks @consejosocialupo , @eps.upo y  Vicerrectorado de Estudiantes por hacer posible este encuentro.

Además, una vez más la ingeniería demostró su compromiso social con la aportación solidaria de alimentos destinada al Banco de Alimentos de Sevilla ❤️

🤝 Seguimos creando puentes entre universidad, empresa y sociedad.

#ingenieríainformática #UniversidadPablodeOlavide 
#ingeniet@sUPO
Así vivimos Ingenier@s en la UPO, una jornada para conectar universidad y empresa, formación universitaria y entorno profesional. Gracias a las entidades colaboradoras y patrocinadoras. Entre ellas, CGI, Babel, Raiola Networks @consejosocialupo , @eps.upo y Vicerrectorado de Estudiantes por hacer posible este encuentro. Además, una vez más la ingeniería demostró su compromiso social con la aportación solidaria de alimentos destinada al Banco de Alimentos de Sevilla ❤️ 🤝 Seguimos creando puentes entre universidad, empresa y sociedad. #ingenieríainformática #UniversidadPablodeOlavide #ingeniet@sUPO
hace 4 días
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Le preguntamos a nuestro estudiantado qué es Andalucía para ellos.

Y sus respuestas saben a casa, a tradición, a nuestra forma de vivir ☀️

Porque esta tierra no se explica, se siente.

¡Feliz Día de Andalucía! 💚🤍💚

#28F #DíaDeAndalucía
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hace 7 días
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Seguro que la has visto en batidos verdes, smoothies y recetas virales.

Se trata de una microalga con un perfil nutricional muy interesante: destaca por su alto contenido en proteína (alrededor del 70%) y por aportar minerales como hierro, calcio y fósforo, además de compuestos bioactivos como carotenoides y clorofila.

Algunos estudios señalan que dosis de 2 g al día podrían ayudar a reducir síntomas de rinitis alérgica. Sin embargo, no es un alimento mágico ni imprescindible.

Un apunte importante 👇

No es una fuente fiable de vitamina B12, especialmente en personas veganas, ya que contiene principalmente pseudo-B12, una forma que nuestro organismo no puede aprovechar.

¿Puede incluirse en una alimentación saludable? Sí.

¿Es necesaria para comer bien? No.

La salud no depende de un ingrediente aislado, sino del conjunto de nuestros hábitos.

👉 Síguenos para la última #UPOPíldora sobre #NutriciónSaludable y Dietética.

#SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
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hace 1 semana
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🔵 Hoy hemos dado el pistoletazo de salida a la X Feria de Empleo y Emprendimiento de la UPO, una cita que vuelve a convertir nuestro campus en un espacio de encuentro entre el talento universitario y el tejido empresarial.

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Durante la inauguración, nuestro rector Francisco Oliva ha destacado el papel de la feria como puente entre la formación y el mercado laboral. Un puente que en la UPO se traduce en estos resultados: el 69% de nuestro estudiantado egresado encuentra empleo estable en los dos primeros años tras finalizar sus estudios, por encima de la media andaluza.

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¡Orgullo! 😊 Nuestras egresadas Reyes Lanchas Robledo y Macarena Heredia Azarova han sido reconocidas con el Premio Joven a la Cultura Científica 2025, otorgado por el Ayuntamiento de Sevilla y el CSIC.

💎 Reyes, egresada de Derecho y doctoranda en la UPO, ha sido premiada en la modalidad de Investigaciones de Máster en Ciencias Sociales y Humanas por su trabajo ‘La acumulación de acciones y la competencia de los Juzgados de lo Mercantil: un análisis en el contexto de la reforma del artículo 73.1.1º LEC’.

💎 Macarena, egresada de Biotecnología, ha recibido el galardón en la modalidad de Investigaciones de Grado en Ciencias Experimentales por su estudio ‘Análisis de la localización e interacciones de la proteína DEDD en pseudomonas putida KT2442’. 

Este reconocimiento impulsa, visibiliza y celebra el talento joven UPO en investigación. Su trabajo contribuye a generar conocimiento y avanzar en el bienestar social y científico. 

¡Enhorabuena por llevar el nombre de la UPO tan alto! 

 #TalentoUPO #Premios #CulturaCientífica #LaOlavideEresTú
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hace 1 semana
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🌡La crisis climática no solo se mide en grados de temperatura o en fenómenos extremos. También tiene un impacto social, y no afecta a todas las personas por igual.

Esta semana se ha presentado en la Universidad Pablo de Olavide los resultados de CLIMA-GEN, un proyecto de investigación que analiza cómo el cambio climático puede profundizar desigualdades de género que ya existen.

El estudio, desarrollado junto a la @unibarcelona y la @universidadedevigo , ha creado un índice pionero que permite medir, por provincias y municipios, dónde el riesgo de desigualdad es mayor.

Las conclusiones apuntan a una idea clave: el cambio climático no genera nuevas brechas, pero sí amplifica las que ya estaban presentes. Los cuidados, la pobreza, la edad, la ruralidad o la migración influyen directamente en esa vulnerabilidad.

Esta investigación aporta datos, herramientas y propuestas para que la adaptación climática incorpore la perspectiva de género y justicia social. 

🔗 Os dejamos el link a la noticia en la bio.

#cambioclimático #igualdaddegenero #climagen #UPOinvestiga
🌡La crisis climática no solo se mide en grados de temperatura o en fenómenos extremos. También tiene un impacto social, y no afecta a todas las personas por igual.

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Esta semana se ha presentado en la Universidad Pablo de Olavide los resultados de CLIMA-GEN, un proyecto de investigación que analiza cómo el cambio climático puede profundizar desigualdades de género que ya existen.

El estudio, desarrollado junto a la @unibarcelona y la @universidadedevigo , ha creado un índice pionero que permite medir, por provincias y municipios, dónde el riesgo de desigualdad es mayor.

Las conclusiones apuntan a una idea clave: el cambio climático no genera nuevas brechas, pero sí amplifica las que ya estaban presentes. Los cuidados, la pobreza, la edad, la ruralidad o la migración influyen directamente en esa vulnerabilidad.

Esta investigación aporta datos, herramientas y propuestas para que la adaptación climática incorpore la perspectiva de género y justicia social. 

🔗 Os dejamos el link a la noticia en la bio.

#cambioclimático #igualdaddegenero #climagen #UPOinvestiga
🌡La crisis climática no solo se mide en grados de temperatura o en fenómenos extremos. También tiene un impacto social, y no afecta a todas las personas por igual.

Esta semana se ha presentado en la Universidad Pablo de Olavide los resultados de CLIMA-GEN, un proyecto de investigación que analiza cómo el cambio climático puede profundizar desigualdades de género que ya existen.

El estudio, desarrollado junto a la @unibarcelona y la @universidadedevigo , ha creado un índice pionero que permite medir, por provincias y municipios, dónde el riesgo de desigualdad es mayor.

Las conclusiones apuntan a una idea clave: el cambio climático no genera nuevas brechas, pero sí amplifica las que ya estaban presentes. Los cuidados, la pobreza, la edad, la ruralidad o la migración influyen directamente en esa vulnerabilidad.

Esta investigación aporta datos, herramientas y propuestas para que la adaptación climática incorpore la perspectiva de género y justicia social. 

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🌡La crisis climática no solo se mide en grados de temperatura o en fenómenos extremos. También tiene un impacto social, y no afecta a todas las personas por igual. Esta semana se ha presentado en la Universidad Pablo de Olavide los resultados de CLIMA-GEN, un proyecto de investigación que analiza cómo el cambio climático puede profundizar desigualdades de género que ya existen. El estudio, desarrollado junto a la @unibarcelona y la @universidadedevigo , ha creado un índice pionero que permite medir, por provincias y municipios, dónde el riesgo de desigualdad es mayor. Las conclusiones apuntan a una idea clave: el cambio climático no genera nuevas brechas, pero sí amplifica las que ya estaban presentes. Los cuidados, la pobreza, la edad, la ruralidad o la migración influyen directamente en esa vulnerabilidad. Esta investigación aporta datos, herramientas y propuestas para que la adaptación climática incorpore la perspectiva de género y justicia social. 🔗 Os dejamos el link a la noticia en la bio. #cambioclimático #igualdaddegenero #climagen #UPOinvestiga
hace 1 semana
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¿Y si la felicidad no fuera una meta? 

Nos han enseñado que debemos ser felices. Siempre. A toda costa.

Que la tristeza incomoda. Que el enfado molesta. Que el miedo estorba.

Y empezamos a rechazar cualquier emoción que no sea agradable.

Pero la felicidad no es un objetivo que se persigue. Es una consecuencia de cómo estamos en el mundo.

Cuando entendemos nuestras emociones, cuando dejamos de huir de ellas, cuando aprendemos a relacionarnos mejor con los demás el bienestar deja de ser una exigencia y se convierte en un resultado.

Descúbrelo en la Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal.

🗓️ Inicio👉 mañana miércoles, 25 de febrero.
💻 Online
📚 Formación práctica
💸 Solo 25 € si eres estudiante UPO

🔗 https://www.upo.es/formacionpermanente/microcredenciales/fundamentos-de-la-interaccion-social-para-el-bienestar-personal/

#estudiantesUPO #microcredenciales #bienestaremocional #LaOlavideEresTú
¿Y si la felicidad no fuera una meta? Nos han enseñado que debemos ser felices. Siempre. A toda costa. Que la tristeza incomoda. Que el enfado molesta. Que el miedo estorba. Y empezamos a rechazar cualquier emoción que no sea agradable. Pero la felicidad no es un objetivo que se persigue. Es una consecuencia de cómo estamos en el mundo. Cuando entendemos nuestras emociones, cuando dejamos de huir de ellas, cuando aprendemos a relacionarnos mejor con los demás el bienestar deja de ser una exigencia y se convierte en un resultado. Descúbrelo en la Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal. 🗓️ Inicio👉 mañana miércoles, 25 de febrero. 💻 Online 📚 Formación práctica 💸 Solo 25 € si eres estudiante UPO 🔗 https://www.upo.es/formacionpermanente/microcredenciales/fundamentos-de-la-interaccion-social-para-el-bienestar-personal/ #estudiantesUPO #microcredenciales #bienestaremocional #LaOlavideEresTú
hace 1 semana
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👀 ¡Ya están publicadas las resoluciones provisionales de la primera adjudicación de seleccionados/as de Movilidad 2026/27!

Programas:

- Erasmus+ KA131 Estudios

- Erasmus+ KA131 Prácticas

- Erasmus+ KA131 Dimensión Internacional (América Latina)

- Atlanticus–Santander

📝 Plazo para aceptar la plaza: Hasta el 2 de marzo de 2026

👉 A través de los enlaces disponibles en la web del Área de Relaciones Internacionales y Cooperación: https://www.upo.es/aric

🔔 ¡Revisa tu resolución y no dejes pasar el plazo!

#OlavideInternacional #Erasmus #Atlanticus #LaOlavideEresTú
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