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La UPO expone su oferta de Másteres Universitarios en una Jornada virtual de Puertas Abiertas

El vicerrector de Grado y Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide, Juan Rigoberto Tejedo Huamán, ha inaugurado las XI Jornadas de Puertas Abiertas Máster UPO que ha organizado el Centro de Estudios de Postgrado y que se están desarrollando de forma virtual a lo largo del día de hoy dirigidas al alumnado que está terminando o que ha concluido sus estudios de Grado y quiere especializar su currículum vitae con un programa de Máster Universitario.

Jornada de Puertas Abiertas de Postgrado

La UPO da a conocer su oferta de postgrado en unas jornadas virtuales de puertas abiertas

Las Jornadas de Puertas Abiertas ‘Postgrado UPO’ 2022 tendrán lugar los próximos días 24 y 25 de mayo en formato online. El martes día 24 la jornada estará dedicada a presentar la oferta de Másteres Universitarios del Centro de Estudios de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide para el curso 2022/2023; y el miércoles día 25 será el turno de los Títulos Propios, programas de postgrado orientados a una formación específica orientada a las necesidades que plantean tanto el mercado de trabajo como la sociedad. Cada programa de postgrado será presentado por sus responsables académicos siendo necesaria la inscripción previa para asistir a las charlas.

Miquel Gual y Mercedes de la Torre dan la bienvenida a estudiantes de Máster Universitario

El vicerrector de Postgrado da la bienvenida al alumnado de máster universitario del curso 2020/2021

Miquel Gual, vicerrector de Postgrado y Formación Permanente, y Mercedes de la Torre, vicerrectora de Estudiantes, han dado esta mañana la bienvenida por videoconferencia a más de 1600 estudiantes que comienzan su formación en alguno de los 41 másteres impartidos por la Universidad Pablo de Olavide. Tras agradecer a los nuevos alumnos y alumnas haber elegido la UPO para su formación de postgrado, Miquel Gual ha trasladado un mensaje de tranquilidad, afirmando que la Universidad se encuentra preparada para ofrecer una docencia online que permita adquirir las competencias contempladas en cada uno de los másteres universitarios.