La Universidad Pablo de Olavide celebra los días 7 y 8 de octubre de 2025 las II Jornadas de Victimología: Protección a la infancia víctima de violencia sexual ante el sistema de justicia penal, dirigidas por Manuel José García Rodríguez, profesor de Derecho Penal y Criminología. Las sesiones, en el Salón de Grados del Edificio 7 y en la Biblioteca, fueron presentadas este martes por la tarde en un acto que contó con la presencia de Jesús Maeztu, Defensor de la Infancia y Adolescencia de Andalucía.
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No más ‘chuches’ en la escuela: la importancia de la nueva normativa para el comedor
¿Se imagina una herramienta educativa con la capacidad de reducir la pobreza infantil, fomentar hábitos saludables para toda la vida y mejorar la convivencia y la autonomía? Todo esto es lo que puede lograr un comedor escolar bien gestionado.
Expertos en seguridad y psicología deportiva de la UPO participan en el protocolo para proteger a los menores de la violencia en el deporte
Marta García Tascón, profesora de la Universidad Pablo de Olavide experta en seguridad deportiva, y coordinadora de RIASPORT (Red estatal de investigación aplicada a la seguridad deportiva); y José Carlos Jaenes, profesor especializado en psicología deportiva de la UPO, han participado en la redacción del Protocolo Marco de Actuación para la Protección de las Personas Menores frente a la Violencia en el Deporte. Con el objetivo de lograr un entorno seguro y libre de violencias en la práctica deportiva durante la infancia y la adolescencia, instituciones, entidades y clubes relacionados con el deporte en Andalucía tienen hasta el 1 de julio de 2025 para cumplir con lo establecido en la Orden de 18 de noviembre de 2024 de la Consejería de Cultura y Deporte.
La UPO, con la V Carrera Solidaria de la asociación Crecer Con Futuro por los derechos de la infancia
La Universidad Pablo de Olavide se une al llamamiento de la asociación Crecer Con Futuro para la participación de su comunidad universitaria en la V Carrera Solidaria por los derechos de la infancia el 22 de octubre, que tendrá lugar en el Parque de la Dehesa de Doña María en Dos Hermanas (Sevilla), con el objetivo de sensibilizar a la sociedad sobre el derecho de los niños y niñas a crecer en familia para asegurar la igualdad de oportunidades de la infancia.
El director de Autismo Sevilla destaca en la UPO el «marcado enfoque» hacia la inclusión de la asociación
El director del Centro Integral de Recursos Ángel Riviére Autismo Sevilla, Luis Arenas, ha señalado que la asociación tiene un enfoque «muy marcado» hacia la inclusión, ya que es una asociación que «tiene en cuenta a los familiares en todo a lo que a las personas con autismo se refiere».
La paradoja española: los niños cumplen las recomendaciones de actividad física, pero siguen siendo demasiado sedentarios
Las recomendaciones internacionales para una mayor salud física y mental pautan realizar 60 minutos en promedio diario de actividad física de moderada a vigorosa intensidad. Al mismo tiempo, recomiendan no pasar más de 2 horas diarias del tiempo de ocio utilizando pantallas. Ambas recomendaciones ayudan también al éxito académico de niños y adolescentes. ¿Pero cuántos las cumplen?
La UPO suscribe un convenio con la Fundación Alalá para ampliar su labor en Polígono Sur
Francisco Oliva y Blanca Parejo destacan que la colaboración se concretará en acuerdos específicos para determinar actividades destinadas a la infancia y juventud de este barrio sevillano.
Cómo saber si los escolares están en forma
Nuestra condición física es la responsable de que podamos desarrollar actividades cotidianas tales como alcanzar un autobús que está a punto de partir, transportar las bolsas de la compra, subir escaleras o incluso dar un satisfactorio paseo en bicicleta por la naturaleza. Pero, ¿sabemos si nuestros escolares están en forma y qué implica no estarlo?
Los modelos educativos sobreprotectores, permisivos, negligentes o poco afectivos, entre las causas de la violencia filioparental
El aumento de la violencia filioparental es un hecho objetivo, hasta tal punto que está ya catalogada como un problema social. Sus cifras aumentan cada año. Ya en 2005, el Ministerio del Interior constataba que alrededor del 8% de las familias sufre esta situación y la Fiscalía del Gobierno de España, en 2012, advierte cómo las cifras se estaban duplicando[Leer más…]
“Es importante analizar qué hay detrás de la conducta conflictiva del propio niño para evitar las etiquetas que tanto estigmatizan y dañan”
La psicóloga Sara Gómez Mateos, que coordina el curso sobre trastornos de conducta en el aula, asegura que es esencial el papel del profesorado y los orientadores para detectar esta problemática.