El ‘I Seminario sobre Derechos Humanos, Migraciones y Género. Una Mirada Transnacional’ ha comenzado esta mañana en la Universidad Pablo de Olavide donde se celebra en formato dual, ya que también puede seguirse online. De carácter internacional, el programa ha sido inaugurado por Antonia Jiménez, vicerrectora de Investigación, Transferencia y Doctorado de la UPO, y por María del Mar Ahumada, directora general de Coordinación de Políticas Migratorias de la Junta de Andalucía. Han asistido también a la presentación Agustín Morón, director del Departamento de Educación y Psicología Social de la UPO, y Teresa Terrón, coordinadora del Seminario.
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La presidenta del Consejo Social de la UPO advierte de las escasas oportunidades de las mujeres de ocupar puestos de máximo nivel
Rocío Reinoso asegura que las andaluzas son emprendedoras y sostiene que las empresas creadas por mujeres perduran más en el tiempo.
«Es necesario dar un nuevo impulso para avanzar hacia una sociedad más igualitaria y justa»
La presidenta del Consejo Social de la UPO ha asistido al acto de inauguración del seminario ‘Mujer, empleabilidad y emprendimiento’, en el que también han estado presentes la delegada del rector para la Igualdad de Género y la directora del IAM.
«Las desigualdades entre hombres y mujeres cesarán cuando se instaure un nuevo pacto social»
La catedrática de Sociología María Ángeles Durán asegura que la crisis social y económica derivada del Covid-19 ha dañado más a las mujeres, por las ocupaciones esenciales feminizadas y la sobrecarga de trabajo en los hogares.
“La autodeterminación de género es un avance en derechos de las personas transexuales que refuerza al conjunto de la sociedad”
Entrevistamos al profesor de la Universidad Pablo de Olavide Juan Blanco sobre la importancia y la necesidad de investigar en diversidad sexual.
Tres profesoras de la UPO premiadas en un congreso internacional por una investigación sobre la hipersexualización de las niñas
El XI Congreso Internacional para el Estudio de la Violencia contra las Mujeres ha otorgado el reconocimiento científico a las autoras del artículo ‘Hipersexualización de las niñas: de la cosificación a la subjetividad femenina a través de la coeducación’. La investigación ha sido realizada por un equipo de la Universidad Pablo de Olavide formado por la doctoranda Gema Otero, experta en género e igualdad, Rocío Cárdenas, profesora titular del departamento de Educación y Psicología Social y Carmen Monreal, profesora titular jubilada en el área de Psicología Social.
Presentado el quinto número de ‘La Pluma Violeta’, revista de estudios de género editada por estudiantes de la UPO
Dedicada al esfuerzo realizado por las mujeres durante la crisis sanitaria, lleva por lema ‘Resilientes’ y está editada por el alumnado de la asignatura ‘Género y crítica de las ideologías’ de la Facultad de Humanidades.
Pilar Llop: “Hay que fomentar que la igualdad sea transversal en las carreras universitarias”
La presidenta del Senado, Pilar Llop, recalca la necesidad de que “el fomento de la igualdad sea transversal a las distintas carreras universitarias”, apostando por la “inteligencia feminista y la ambición”. Una cuestión imprescindible sobre todo en un tiempo en el que “han cambiado todos los paradigmas” en la manera de vivir e interpretar el mundo y en que la pandemia “ha levantado el velo de una aparente igualdad que no era del todo cierta”. “Nos enfrentamos a nuevos retos con nuevos techos de cristal, que se manifiestan de otras formas; lo positivo es que ahora tenemos más herramientas para detectarlos y romperlos”.
El camino hacia la igualdad: una carrera de obstáculos
Año tras año conmemoramos fechas relevantes como el Día Internacional de la Mujer (8 de marzo), el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero) o el Día Internacional contra la Violencia de Género (25 de noviembre), una fecha, esta última, que desgraciadamente sigue siendo “sangrante” con todas las letras en nuestras sociedades.
Concluye el I Boot Camp de la Escuela Politécnica Superior con gran aceptación entre la comunidad universitaria
Hoy ha concluido el I Boot Camp de la Escuela Politécnica Superior (EPS), una iniciativa organizada en colaboración con el Vicerrectorado de Cultura y Compromiso Social y dirigida al alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria para potenciar el aprendizaje de las nuevas tecnologías y las habilidades STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) basándose en el juego y la programación. La organización, a cargo de Techmakers, tuvo que ampliar las 40 plazas previstas para atender las solicitudes recibidas por parte de profesorado, personal de administración y estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide.