En escuelas cuyo alumnado tiene distintos orígenes, muchos optan por restringir el uso de las lenguas maternas para acelerar el aprendizaje del idioma vehicular. Sin embargo, este gesto perpetúa la visión de la lengua como problema, tratando la diversidad lingüística como un déficit en lugar de aprovecharla como el potente recurso pedagógico que realmente es.
Etiqueta: Educación
Un estudio de la UPO revela los dilemas del profesorado andaluz ante el multilingüismo en las aulas La catedrática de Didáctica y Organización Escolar Rosa M. Rodríguez describe en una investigación la tensión persistente entre el apoyo declarado al multilingüismo y las presiones escolares que terminan relegando las lenguas maternas del alumnado inmigrante a un papel secundario
La catedrática de Didáctica y Organización Escolar Rosa M. Rodríguez revela en una investigación la tensión persistente entre el apoyo declarado al multilingüismo y las presiones escolares que terminan relegando las lenguas maternas del alumnado inmigrante a un papel secundario.
El modelo ESG mejora el rendimiento en el 88% de los casos y España impulsa su aplicación en educación El informe 'Education ESG Impact Index' es el primer modelo que permite evaluar el 'impacto invisible' de la educación en bienestar, valores y sostenibilidad
El informe ‘Education ESG Impact Index’ es el primer modelo que permite evaluar el “impacto invisible” de la educación en bienestar, valores y sostenibilidad.
Menores ‘googelizados’ desde la escuela
Recientemente, el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía abrió un procedimiento sancionador por infracción de la normativa de protección de datos personales contra la Junta de Andalucía, por vulneración de varios artículos del Reglamento de Protección de Datos en su acuerdo con Google Irlanda. Este convenio facilitó el uso de la plataforma educativa Google workplace for Education en los colegios. En el posterior informe sobre el estado de cumplimiento de la resolución, el Consejo señaló que la propia evaluación de impacto relativa a la protección de datos reconocía un riesgo “muy alto”.
Andalucía impulsa un nuevo paradigma para medir la educación en España con criterios ESG La Universidad Pablo de Olavide y EducAcción, con el apoyo de Fundación Unicaja, presentan un informe pionero para analizar su impacto real más allá de los resultados académicos. Este nuevo modelo abre la puerta a una reconversión del sistema educativo basada en la evidencia, el impacto social y la sostenibilidad.
El informe Education ESG Impact Index, ‘El impacto invisible de la educación’, ha sido presentado por Laura Gómez, vicerrectora de Cultura y Políticas Sociales de la UPO; Pablo Quesada, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; Sonia Díez, presidenta de la Cátedra EducAcción; y Enrique Gómez-Puig, responsable de Educación de Fundación Unicaja.
El SEPIE y la Universidad Pablo de Olavide colaboran en la evaluación del impacto del programa Erasmus+ en la educación de personas adultas El acuerdo permite evaluar los resultados de la movilidad y la cooperación Erasmus+ y su contribución a las prioridades estratégicas de la Unión Europea
El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), organismo adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, y la Universidad Pablo de Olavide han suscrito un convenio de colaboración para el desarrollo de tareas de investigación en el ámbito de la educación de personas adultas, en el marco de la red europea RIA-AE.
La UPO acoge un seminario sobre ética y derechos humanos en la investigación social y educativa Tras el seminario se celebrará el IV Encuentro y 20º Reunión de la Red Transdisciplinar de Investigación Educativa (RETINDE)
Este seminario tiene como objetivo analizar la aplicabilidad y adaptabilidad de técnicas e instrumentos de investigación social, así como los procedimientos éticos y metódicos que deben cumplirse para velar por los Derechos Humanos de las personas con las que se interactúan en contextos de investigación.
La educación de las mujeres impulsa su presencia en política Un estudio con participación de la Universidad Pablo de Olavide demuestra que elevar el nivel educativo femenino aumenta de forma significativa la representación política de las mujeres en los parlamentos regionales europeos
Un estudio con participación de la Universidad Pablo de Olavide demuestra que elevar el nivel educativo femenino aumenta de forma significativa la representación política de las mujeres en los parlamentos regionales europeos.
Cuatro maneras de experimentar con la inteligencia artificial en el aula universitaria
Cada día los estudiantes llegan al aula con resúmenes hechos por ChatGPT o ideas esbozadas por algún asistente virtual. Ante esta realidad, surge una pregunta incómoda: ¿qué sentido tiene que nos reunamos en el aula? El aula tradicional pierde sentido como lugar donde se repite lo que ya puede generar una máquina en segundos. El desafío, entonces, es dejar de preguntarnos “qué voy a enseñar hoy” para pasar a plantearnos “qué vamos a construir juntos”. ¿Cómo lograrlo? Aquí van cuatro formas concretas de transformar el aula en un laboratorio donde se construye conocimiento.
La sede Olavide en Carmona aborda los trastornos de conducta en el aula desde la perspectiva de las Escuelas sensibles al trauma La psicóloga Alma Serra subraya que la implementación de las Escuelas sensibles al trauma implica un “cambio cultural” que impacta en todas las áreas de la comunidad educativa
La psicóloga Alma Serra subraya que la implementación de las Escuelas sensibles al trauma implica un “cambio cultural” que impacta en todas las áreas de la comunidad educativa.
Cursos de Verano 2026
@pablodeolavide
📚 ¡Solo faltan 4 días para la #PAU!
Os informanos que ya está publicada en la web la distribución de estudiantes por apellidos en cada una de las sedes 👇 https://www.upo.es/asistencia-estudiante/acceso-admision/PAU/
👀 Aprovecha estos días para revisar los horarios de cada examen, localizar tu sede, planificar cómo llegar y dejar preparado todo lo necesario para la prueba.
📌 Recuerda traer tu DNI, pasaporte o carné de conducir en formato físico y bolígrafos azules o negros.
Y sigue nuestro consejo: confía en todo lo que has trabajado durante este curso.
#PAU2026 #LaOlavideEresTú #Selectividad #accesouniversidad
hace 8 horas
🏅👏 José María Delgado García recibió ayer la Medalla de Oro de la Provincia de Sevilla 2026, un reconocimiento a una trayectoria excepcional dedicada a la investigación, al avance del conocimiento científico y a la formación de generaciones de investigadores e investigadoras, muchos de ellos vinculados a la Universidad Pablo de Olavide.
Desde su incorporación a la UPO en 1999, impulsó la creación de la División de Neurociencias y del Centro de Fenotipaje, contribuyendo de manera decisiva al desarrollo de la investigación en nuestra Universidad.
Nos sumamos a este reconocimiento tan merecido y felicitamos también al resto de personas, entidades e instituciones distinguidas en el Día de la Provincia por su contribución al progreso, la cultura, la ciencia, la innovación y el bienestar de nuestra sociedad.
¡Enhorabuena a todos y todas! ❤
📸 Fotografías: @dipusevi
#ElTalentoQueSeSiente
#DíaDeLaProvincia2026
hace 12 horas
🥇❤ Hoy hemos celebrado, a través del Vicerrectorado de Campus Saludable y Deporte, un acto de reconocimiento a nuestros y nuestras deportistas medallistas en los Campeonatos de Andalucía Universitarios (CAU 2026) y en los Campeonatos de España Universitarios (CEU 2026).
Este curso, 129 estudiantes (74 alumnos y 55 alumnas) han representado a la UPO en 16 disciplinas deportivas, tanto colectivas como individuales. El balance final deja 19 medallas: 7 oros, 5 platas y 7 bronces, logradas en competiciones andaluzas y nacionales.
En los CAU 2026 conseguimos 9 medallas en natación, campo a través y pádel. Destacan las actuaciones de Andrea Mei Bohórquez, con dos oros, una plata y un bronce en distintas pruebas de natación; Sofía Maqueda y Alberto Álamo, medallistas en 800 metros libres; el bronce del equipo mixto de 4x50 espalda; el podio de Pablo Fernández Palma en campo a través; y el oro conseguido por nuestro equipo de pádel.
En los CEU 2026, nuestro estudiantado obtuvo 10 medallas en taekwondo, atletismo, remo y pádel. Julia Perales y Marco Rufo se proclamaron campeones de España universitarios; Laura Rivera logró el bronce en atletismo; y en remo llegaron varios podios nacionales, con oros, platas y bronces en distintas modalidades. También destacó el equipo femenino de pádel, campeón de España universitario.
Seguimos apostando por el deporte universitario y por apoyar a quienes compaginan su formación académica con la competición al máximo nivel.
¡Enhorabuena a todos y todas! 👏
#CEU2026 #CAU2026 #TalentoUPO #deporteuniversitario
hace 1 día
🟢 Las universidades públicas andaluzas realizarán barridos selectivos para la detección de dispositivos no autorizados durante la PAU
Las universidades públicas de Andalucía en coordinación con el Gobierno regional han determinado que, para articular de la manera más garantista posible la celebración de la PAU en el territorio del Distrito Único Andaluz, van a llevarse a cabo barridos selectivos para la detección del uso de dispositivos electrónicos y de transmisión de datos durante la prueba. De esta manera, se introducirán detectores en diferentes sedes y momentos de la PAU con el fin de preservar la igualdad de oportunidades y la equidad en el proceso.
Desde el Distrito Único Andaluz se recuerda que el empleo de los correspondientes detectores se realizará de acuerdo con las pautas recogidas en el documento Normativa y Organización. Prueba de Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía para el curso 25/26.
En este sentido, se recuerda que la normativa de la PAU en Andalucía prohíbe la utilización o tenencia de teléfonos móviles, dispositivos de transmisión o almacenamiento de información, audífonos inteligentes, relojes electrónicos u otros elementos análogos salvo prescripción médica.
#PAU2026 #Selectividad #Andalucía
hace 2 días
🙋♀️ ¿Te examinas de la PAU en la convocatoria de junio? Guarda esta información importante:
🗓️ Fechas clave:
👉 Exámenes: 2, 3 y 4 de junio
👉 Notas provisionales: 11 de junio
👉 Revisión de exámenes: del 11 al 16 de junio
👉 Preinscripción universidades andaluzas: del 11 al 22 de junio (a través de la web del Distrito Único Andaluz)
📍 Antes de venir, los días de la PAU:
✔️ Comprueba tu sede y aula
✔️ Trae DNI, pasaporte o carné de conducir físico
✔️ Lleva bolígrafo azul o negro (mejor si traer varios)
✔️ Revisa el material permitido para cada examen
⚠️ Recuerda:
📱 Los dispositivos electrónicos deben permanecer apagados y guardados.
🔴Se realizarán controles para detectar dispositivos de transmisión.
⏰ Se permite entrar hasta 30 minutos después del inicio del examen, pero sin tiempo extra
🚫 No se puede salir del aula hasta pasados 30 minutos
Y lo más importante, siempre lo decimos: confía en todo lo que has trabajado durante el curso.
¡Muchísimo ánimo, ya queda muy poco!
#PAU2026 #Selectividad #YoElegíLaUPO #UniversidadPablodeOlaivde
hace 2 días
🎓 Tu etapa universitaria puede empezar aquí 🧑💻👩💻
En la @fhumanidadesupo encontrarás mucho más que clases: una formación práctica, cercana y conectada con la investigación, los idiomas, la cultura y el mundo 💙
Un campus lleno de vida donde aprender, crecer y vivir nuevas experiencias.
GRADOS:
- Geografía e Historia
- Humanidades
- Traducción e Interpretación (Alemán, Francés e Inglés)
DOBLES GRADOS:
- Geografía e Historia + Relaciones Internacionales
- Traducción e Interpretación (Alemán y Francés) + Relaciones Internacionales
- Humanidades + Traducción e Interpretación (Inglés)
Si en unos días haces la PAU, quizá tu futuro empiece en la UPO ☺️
Más info: www.upo.es
#YoElegíLaUPO #PAU2026 #UniversidadPabloDeOlavide #Humanidades
hace 3 días
📚☀️ Segunda semana de exámenes y el campus se va llenando de estudiantes con apuntes, cafés y “últimos repasos” 😅
¡Muchísimo ánimo a todos y todas!
Cada examen que termina es uno menos para las vacaciones 😉🌊
#LaOlavideEresTú #Exámenes #UniversidadPablodeOlavide
hace 3 días
📚 La PAU ya está aquí 🫣
Te dejamos estos consejos clave para afrontar los días previos y la tarde antes de la prueba con más calma, confianza y seguridad 💙
😴 Descansa bien
🎒 Prepara el material con antelación (agua para hidradarte, documento de identificación (DNI, NIE o pasaporte), bolígrafos, ...
📍 Conoce el campus y planifica con antelación cómo llegar
🧠 Y lo más importante, confía en todo lo que has trabajado durante el curso.
Muchísimo ánimo a quienes os enfrentáis en unos días a la PAU. ¡Lo vais a hacer genial! 💪
#PAU2026 #LaOlavideEresTú #UniversidadPabloDeOlavide #Selectividad YoElegíLaUPO
hace 4 días
🔬 En la Universidad Pablo de Olavide seguimos avanzando en la investigación de enfermedades raras gracias a la renovación de nuestra colaboración con @fundunicaja para dar continuidad al proyecto BrainCure para BPAN.
La investigación, desarrollada por el grupo liderado por el catedrático de Biología Celular José Antonio Sánchez Alcázar @sanchezalcazarlab , estudia nuevas estrategias terapéuticas frente a la neurodegeneración asociada a la proteína beta-hélice (BPAN), una enfermedad rara ligada al cromosoma X que provoca un grave deterioro neurológico progresivo y que, actualmente, no tiene cura.
El trabajo parte de una hipótesis innovadora: reactivar la copia sana del gen afectado que permanece inactiva en el cromosoma X. Recientemente, el grupo ha publicado en International Journal of Molecular Sciences resultados que muestran cómo la biotina puede favorecer esa reactivación y corregir alteraciones celulares asociadas a la enfermedad en modelos preclínicos.
Gracias al apoyo de Fundación Unicaja, el equipo investigador podrá ampliar esta línea de trabajo, profundizar en los mecanismos moleculares implicados e identificar nuevos compuestos con potencial actividad epigenética.
Además, estos avances ya están permitiendo extender la investigación hacia otras enfermedades genéticas ligadas al cromosoma X, como el síndrome de Rett y el síndrome X Frágil.
🔗 Lee la noticia completa en story y en el link de la Bio.
Seguimos apostando por una investigación biomédica con impacto social, orientada a abrir nuevas oportunidades terapéuticas para pacientes y familias.
#UPOinvestiga #BPAN #EnfermedadesRaras #Biomedicina #FundaciónUnicaja #UniversidadPablodeOlavide
hace 4 días