Desirée Avilés Márquez

Soy graduada en Traducción e Interpretación (inglés y francés) y Humanidades por la Universidad Pablo de Olavide. También he realizado el Máster en Investigación en Traducción e Interpretación de la Universidad Jaume I y el Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la especialidad de Lengua Castellana y Literatura en la Universidad Pablo de Olavide. Durante este máster obtuve el Premio del Mérito al Talento de la Universidad Pablo de Olavide, otorgado a estudiantes y egresados que hayan destacado por méritos académicos, laborales, de representación y de voluntariado.

Durante varios años he trabajado como Profesora Sustituta Interina en el área de Traducción e Interpretación de la Universidad Pablo de Olavide. He impartido docencia en los grados de Traducción e Interpretación (Inglés, Francés y Alemán), Humanidades y Geografía e Historia en los dobles grados de Humanidades y Traducción e Interpretación (Inglés), Geografía e Historia y Relaciones Internacionales y Traducción e Interpretación (Francés, Alemán) y Relaciones Internacionales. También he dado clases en el diploma de extensión universitaria Formación para el Empleo y la Vida Autónoma de Personas con Discapacidad Intelectual. En la actualidad, soy Contratada Predoctoral FPU y compagino mi docencia con la labor investigadora.

Durante la carrera colaboré como alumna interna en el Área de Traducción e Interpretación y en el Área de Literatura Española. Gracias a esta experiencia descubrí mi vocación investigadora, que me llevó a aunar mis dos pasiones, la accesibilidad y la literatura, en uno de mis TFG, centrado en la interacción entre la literatura y la lectura fácil. Mi línea de investigación ha estado centrada desde entonces en la lectura fácil como modalidad de traducción intralingüística.

He explorado a nivel teórico y práctico la traducción a la lectura fácil de textos especializados como los literarios, los turísticos y los académicos. También he estudiado la evolución y el contexto actual de la lectura fácil en otros países como Irlanda y Reino Unido. Actualmente me encuentro en mi último año de tesis doctoral, en la que investigo la traducción a la lectura fácil de libros de texto de historia para adultos con discapacidad intelectual.

He sido formadora de lectura fácil en la Asociación Paz y Bien, dedicada a la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. Dentro de esta entidad, he trabajado también como traductora en el marco del proyecto europeo Inclusive Higher Education Systems for students with intellectual disabilities.

He disfrutado de numerosas ayudas a la investigación, como la Beca de Iniciación a la Investigación y la Ayuda Puente Predoctoral, ambas del Plan Propio de la UPO, y más recientemente la Ayuda de Formación para el Profesorado Universitario del Ministerio de Educación.

Soy miembro del grupo de investigación HUM-995 COMINTRAD y he participado en el Proyecto I+D VISUALECT: Sistemas pictográficos y elementos visuales para comprender el patrimonio. Traducción intersemiótica a lectura fácil y en el Proyecto FEDER Comunicación digital multimodal multilingüe para pymes andaluzas: análisis discursivo de sitios webs corporativos. Además, formo parte del equipo editorial de la revista Entreculturas.

He realizado dos estancias de investigación en la prestigiosa Trinity College Dublin, en la School of Languages y la School of Education, donde he podido conocer el trabajo de estas facultades en materia de accesibilidad y lectura fácil.

Mi interés por la accesibilidad me ha llevado a continuar especializándome en este campo. He recibido formación profesional en diversas áreas como la lectura fácil, el subtitulado para sordos, la audiodescripción y el lenguaje claro. Además, cuento con formación en materia de traducción, literatura, género e innovación docente.

Asimismo, he realizado labores de representación. He formado parte de la Comisión de Calidad del Grado en Traducción e Interpretación, de la Comisión de Calidad, la Comisión de Gestión Económica y la Comisión de Reconocimiento de Créditos de la Facultad de Humanidades. Actualmente, soy miembro de la Comisión de Garantía Interna de Calidad del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Líneas de investigación:

Traducción

Accesibilidad

Lectura fácil