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Curso para PDI: Reconocimiento de sexenios para profesorado

1 y 4 de diciembre de 2020

Biblioteca/CRAI - 24/11/2020

logogplusCurso organizado por el Área de Formación, en colaboración con la Biblioteca/CRAI, destinado al Personal Docente e Investigador (PDI) y dentro de la línea de las actuaciones formativas de 2020: 

Reconocimiento de sexenios para profesorado: indicios de calidad de las publicaciones

Los objetivos del curso son conocer la convocatoria de sexenios, tanto en su espíritu como en las cuestiones más prácticas; saber cómo se evalúa en los distintos campos científicos; aprender a seleccionar las aportaciones a presentar y a rellenar la solicitud, con especial énfasis en los indicios de calidad de estas aportaciones.

Programa:

  • Los sexenios de investigación: filosofía de evaluación, convocatoria, procedimiento de solicitud y resolución.
  • Acreditación de la calidad en las publicaciones: los criterios de la CNEAI en los distintos campos.
  • Indicios de calidad en revistas: índices de impacto
  • La presencia de revistas en bases de datos y listados acreditados
  • La presencia de revistas en bases de datos bibliográficas
  • Localización de citas a los artículos
  • Indicios de calidad en monografías y capítulos
  • Contando las citas en las monografías
  • Herramientas bibliográficas y bibliométricas de localización de indicios de calidad para monografías
  • Redacción del campo “indicios de calidad”
  • Redacción del resumen
  • Los sexenios de transferencia: filosofía de evaluación. Qué es y qué no es transferencia para la CNEAI

Personas destinatarias: PDI Doctor con vinculación permanente que desee solicitar el reconocimiento de sexenios en las próximas convocatorias.

Plazas:  sin límite.

Fecha y horario1 y 4 de diciembre, de 10:30 a 13:00.

Formador: Ángel Delgado Vázquez.

LugarOnline, a través del aula virtual.

Presentación de solicitudes: El plazo de solicitud finaliza el 26 de noviembre, inclusive.

Más información:Área de Formación, Desarrollo Profesional PAS y Eficiencia Administrativa

Biblioteca-CRAI
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